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最新試卷
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#143383(27題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官營繕工程組:政府採購法#143382(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_調查工作組(選試日文):外國文(日文)#143381(6題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_醫學鑑識組:遺傳學#143380(7題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:船用電機與自動控制#143379(4題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資料庫應用#143378(8題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:刑法與刑事訴訟法#143377(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理#143376(8題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別:海巡勤務#143375(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:航海學概要#143374(9題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
最新課程
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)
講師:
Feng Ling Yu
簡介:
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)解析
醫用微生物免疫學
講師:
Feng Ling Yu
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各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)
工程力學
講師:
林佳瑩
簡介:
●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排,將相關聯內容排列在一起,更方便理解...
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公民-政府體制
描述:
各國政府體制及我國政府體制
醫檢國考【血液】異常紅血球形態(附圖)、包含體、特性、疾病
描述:
依照Size、Color、Shape、Abnormal forms的形式,來將不同異常紅血球做分類。 每種異常血球都有附圖及說明...
英文
描述:
單字:
最新討論
27. 關於民法180條規定之「給付」,下列哪一項給付者得將給付標的請求返還? (A)甲誤認對親叔叔有扶養的義務 (B)甲向銀行償還未到期信貸200萬元 (C)甲明知乙非債權人卻支付乙借貸金50萬元 (D)甲被乙拿槍脅迫下交付100萬元
28. 甲將乙借給他的電動自行車賣給不知情的丙,再用賣得的錢買手機送給女朋友。請問下 列敘述何者正確? (A)乙可向丙請求返還所有物 (B)乙可向甲請求返還所有物 (C)乙可依不當得利向丙請求返還價金 (D)乙可依無因管理向甲請求返還價金
複選題124. 圖形比例與尺度標註的關係,下列敘述何者正確? (A)尺度標註的大小與圖形比例無關,均標註足尺(1:1)的數值 (B)圖形若為縮小比例,標示的尺度數字會比繪製的圖形大 (C)圖形比例若有縮放,必須另外於圖形的下方標示比例大小 (D)未按比例繪製之尺度,必須於尺度數字下方標示底線 。
16.在教育社會學中,衝突論(conflict theory)對學校教育所提出之核心批判為下列何者? (A)學校透過課程、評量與獎懲,再製社會階級結構與文化資本。 (B)學校提供人人公平且平等的成功機會,是社會流動的主要場域。 (C)學校文化是社會穩定共識之基礎,因此衝突應被排除於分析之外。 (D)學校以個體理性選擇為核心,並依其決策結果分配資源。
66. 溫老師在協助整理校園樹木時,不慎遭電鋸截斷左手食指,校護到場協助處理。下列與 創傷性截肢與斷肢敘述的方式何者錯誤? (A)大肢體接合手術在受傷後6-12小時內完成提高接合成功率 (B)使用生理食鹽水輕沖洗斷肢表面的污物 (C)將斷肢浸泡於冰水或生理食鹽水,以降低組織代謝 (D)先控制截肢端出血,再將斷肢以濕紗布包覆、放入防水塑膠袋密封後,再置於裝有冰 塊的容器中保存
67. 評量心肺復甦術的效果,以下何者正確? (A)評估時可中斷CPR時間上限20秒 (B)瞳孔放大是CPR成功的跡象 (C)施行胸部按壓及人工呼吸2個循環後,應評估頸動脈有無搏動 (D)停止心肺復甦術情況包括恢復心跳與呼吸或施救者力竭無法繼續執行