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115年 - 115 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#144701(2題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:自來水法規#144700(15題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師/助理工程師/助理管理師_共同科目:國文(作文)#144699(1題)

115年 - 115 臺北自來水事業處及所屬工程總隊_新進職員(工)甄試試題_職員—四級工程師:自來水工程#144698(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士化驗類:高中(職)分析化學及水質檢驗操作須知#144692(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士工程類:高中(職)土木及水管埋設施工#144691(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士化驗類:高中(職)物理化學#144690(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏):高中(職)配管裝修#144689(50題)

115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-甲(機電):電機(工)機械#144686(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗:臺南市地理環境_是非題 201-246(2026/09/09 更新)#144654(46題)

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2. 01年初購入某一上市公司股票分類至「透過其他綜合損益按公允價值衡量之權益工具投 資」成本$48,000,01年底公允價值$52,000,02年底公允價值$58,000,則列入02年綜合 損益表之「其他綜合損益─透過其他綜合損益按公允價值衡量之權益工具投資未實現評 價損益」金額為? (A) $0 (B) $4,000 (C) $6,000 (D) $10,000

3. 公司收到$600的即期支票,該筆交易在過帳時,不慎將銀行存款過入貸方,將造成銀行 存款帳戶餘額? (A)低估$600 (B)低估$1,200 (C)高估$1,200 (D)高估$600

44. 關於民法的物權係指物權人直接支配特定物並排他性地享受其利益的權利。請就下列物權之相關說明,下列的概念何為正確? (A)為保障物的多元性,物權之種類可由一般人民任意創設 (B)屬財產權之範圍,可享受物的利益和排除他人的侵害 (C)物權之歸屬應遵循「公示原則」,就是個人的財產皆須對外公布 (D)所有權屬物權之範圍,此權利關係會產生債權人、債務人 

45. 甲於乙所有之土地發見埋藏物而占有者,其所有權之歸屬如何? (A)由發見人甲與土地所有人乙各取得埋藏物之半 (B)由發見人甲與土地所有人乙,按其埋藏物與土地之價值,共有埋藏物之所有權 (C)由發見人甲取得埋藏物之所有權,乙得依不當得利之規定請求償還相當之價額 (D)由發見人甲取得埋藏物之所有權,乙得依侵權行為之規定請求償還相當之價額

複選題198. 下圖之正確前視圖為 (A) (B) (C) (D) 。

29. 小明可以找到物體的不同處,小華可以找到物體的相同處,小山可以找到物體的相似處。請問,三位幼兒的比較發展表現由低到高應如何排列? (A) 小明、小華、小山 (B) 小山、小華、小明 (C) 小華、小山、小明 (D) 小明、小山、小華