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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:試驗設計#144564(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:基礎能力測驗(英文)#144563(21題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:土壤力學#144562(15題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組:英文(含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述)#144561(42題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:測量學#144560(8題)
115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考):專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)
115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)、技術士裝修類-甲(新裝、修漏)(限原住民族報考)、技術士裝修類-乙(檢漏):專業科目B-配管與儀器操作原理#144558(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科西班牙文組:外國文(西班牙文)#144557(23題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類-抄表人員、營運士業務類、營運士業務類(限身心障礙者報考):專業科目B-自來水法及台灣自來水公司營業章程#144556(50題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科義大利文組:外國文(含新聞書信撰寫與編譯)(義大利文)#144555(23題)
最新試題
50.在強化學習(Reinforcement Learning)中,代理人(Agent)透過與環境互動、根據行為獲得獎勵或懲罰,其主要目標為下列何者? (A)找出資料集中的隱藏群集 (B)預測未來的連續性數值 (C)尋找完美且不變的固定標籤 (D)最大化長期累積回報
49.近年熱門的大型語言模型(LLM,如 GPT 系列)多半基於下列哪一項核心深度學習網路架構? (A) CNN (B) Transformer (C) GAN (D) SVM
48.某機器學習模型在訓練資料上的準確率達 99 %,但在未見過的測試資料上只有 65 %。增加模型複雜度後,訓練準確率仍上升,而測試準確率反而下降。下列何者最可能發生? (A)欠擬合(Underfitting) (B)過擬合(Overfitting) (C)無監督學習(Unsupervised learning) (D)模型已經發生資料洩漏(Data Leakage)
最新申論題
6. 依「游離輻射防護安全標準」第 9 條之規定,特別情形之輻射作業,經雇主及設施經營者評估採取合理抑低措施後,其對輻射工作人員之職業曝露如無法符合每連續五年之有效劑量不超過 100 mSv,且單一年不超過 50 mSv 之規定時,雇主與設施經營者應事先提報哪些資料向主管機關申請許可?
(3)遠隔治療設備、遙控後荷式治療設備用之密封放射性物質應多久實施一次擦拭測試?(2%)
(2)哪些密封放射性物質得免實施擦拭測試?(6%)
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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30. 依據文意,下列敘述最適切的是:(單選題,2分) (A)文中引用發明汽車的例子,是為了說明人工智慧雖然可免除人類從事繁冗工作之苦, 卻無法協助人類解悟生命的意義 (B)文中指出有神論者對於未來發展總歸因於「造物主」的善意,但對於人工智慧持保 留意見 (C)布萊茲.帕斯卡藉「能思想的蘆葦」象徵人的生命雖然脆弱而短暫,但卻因人能夠 思考而獲得尊嚴 (D)杜甫藉「同學少年多不賤,五陵衣馬自輕肥」一聯,表達對於同窗好友俱已飛黃騰 達的喜悅
14 花蓮公司自 X1 年開始營業,主要的營業活動是生產及銷售掌上型電子遊戲機,並對於出售的產 品提供 3 年的保固服務。該公司估計:出售的產品在銷售後第一年被送回維修之費用約為銷貨收 入的 2%,在銷售後第二年被送回維修之費用約為銷貨收入的 3%,在銷售後第三年被送回維修之 費用約為銷貨收入的 5%。前三年遊戲機的銷貨金額及實際保固服務支出資料如下:請問 X3 年底的保固負債準備餘額為何? (A)$33,600 (B)$42,000 (C)$51,000 (D)$53,100
113. 甲君與乙君二人討論自己的職業目標,甲君從原來感興趣的數 10 種職業,逐漸窄化到 5 種;乙君則權衡個人條件與家庭經濟,決定放棄出國進修,而以目前的打工工作,作為持續精進的職業目標。若以葛佛森(Gottfredson)的妥協(compromise)與設限(circumscription)概念來看,下列敘述何者正確? (A)甲君與乙君都是妥協 (B)甲君是設限,乙君是妥協(C)甲君與乙君都是設限 (D)甲君是妥協,乙君是設限 。
114. 5 歲的甲君跟爸爸說他最想當大人,因為可以有權力決定要做什麼,很威風;就讀大學的乙君姊姊,則刪除了原本想做的外交官,而以主播工作為考量的領域。若從葛佛森(Gottfredson)的職業發展階段來看,甲君與乙君分別在下列何種階段? (A)甲君在權力傾向階段;乙君在自我傾向階段 (B)甲君在性別角色傾向階段;乙君在社會價值傾向階段 (C)甲君在社會價值傾向階段;乙君在性別角色傾向階段 (D)甲君在自我傾向階段;乙君在權力傾向階段 。
15.余老師發現兒少繪本裡高齡者出現比例偏低,且常以「祖父母」身分呈現,較少以 具備專業能力的形象出現,因而決定讓學生重構高齡者的故事,以呈現其多元的樣貌。 下列何者較能說明余老師的做法? (A)威利斯(P.Willis)的反學校文化 (B)涂爾幹(E.Durkheim)的集體意識 (C)季胡(H.Giroux)的轉化型知識分子 (D)柏恩斯坦(B.Bernstein)的聚集型符碼
5. 羅虛戴爾先鋒社於何年設立「羅虛戴爾原則」?(A)1844。(B)1854。(C)1874。(D)1884。