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地方三等/高考三級/鐵路高員三級/台鐵◆鋼筋混凝土學與設計
土壤力學與基礎工程(設計)
營建管理與土木施工學(包括工程材料)
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115年 - 110 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_企業管理學系甲組:統計學#146951(6題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系:審計學#146950(26題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_資訊: 1 .計算機原理 2 .網路概論#146946(50題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_政風:1 .刑法 2 .刑事訴訟法#146945(8題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_統計資訊:1 .統計學 2 .巨量資料概論#146943(50題)
【已刪除】115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_資通安全: 1 .資通安全管理 2 .資通安全防護技術#146941(0題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:測量#146940(7題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_金融與合作經營學系:經濟學#146932(7題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_不動產與城鄉環境學系:地理資訊系統#146931(4題)
【已刪除】115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_國貿:2 .國際貿易法規及實務#146929(0題)
最新試題
50.依儲存裝置存取速度由快到慢排列,下列何者排序正確? (A) SSD/HDD > Cache > RAM (B) RAM > Cache > SSD/HDD (C) SSD/HDD > RAM > Cache (D) Cache > RAM > SSD/HDD
49.在數位邏輯中, XOR 的運算規則為下列何者? (A)兩個輸入不同時輸出 1,相同時輸出 0 (B)只要有一個輸入為 1 就輸出 1 (C)兩個輸入相同時輸出 1 (D)無論輸入為何都固定輸出 1
48.下列何者為中央處理器(CPU)的主要元件? (A)主機板晶片組(Chipset) (B)算術邏輯單元(Arithmetic Logic Unit) (C) BIOS 韌體 (D)系統匯流排(System Bus)
最新申論題
6. 依「游離輻射防護安全標準」第 9 條之規定,特別情形之輻射作業,經雇主及設施經營者評估採取合理抑低措施後,其對輻射工作人員之職業曝露如無法符合每連續五年之有效劑量不超過 100 mSv,且單一年不超過 50 mSv 之規定時,雇主與設施經營者應事先提報哪些資料向主管機關申請許可?
(3)遠隔治療設備、遙控後荷式治療設備用之密封放射性物質應多久實施一次擦拭測試?(2%)
(2)哪些密封放射性物質得免實施擦拭測試?(6%)
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
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幼兒營養素
描述:
蛋白質、醣類、脂肪、礦物質、維生素
刑責區警勤區
描述:
工作內容、查訪次數等等規定
1
描述:
1
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一個會計年度之一切收入,除債務之舉借及以前年度歲計賸餘之移用外,稱: (A)歲入 (B)收益 (C)利得 (D)淨利
36 各公有營業及事業機關編送年度決算表時,適用成本會計者應附下述何種報告? (A)分批成本單(B)分步生產成本報告(C)存貨成本單(D)成本分析報告
34 審計人員為行使職權,向各機關查閱簿籍、憑證或檢查現金、財物時,各該主管人員不得: (A)聲請覆議 (B)隱匿或拒絕 (C)請求司法或警憲機關協助 (D)請假
複選題19 警察人員支領薪俸規定,關於加給部分之敍述,下列何者錯誤? (A)警察人員因服務機關或單位有別,分別支領不同額度之勤務加給 (B)各級警察機關從事刑案現場勘察採證之人員,均得支領技術加給 (C)各級警察機關編制內實際負責刑事偵防工作之人員,均得支領刑事加給 (D)服務於金門、馬祖、澎湖等離島地區之人員,均得支領地域加給
117. 下列何者與人際溝通的適當自我表達技巧無關? (A)明確 (B)具體 (C)對事務進行不當的推論 (D)尊重 。
118. 下列何者不屬於成功處理衝突的方式? (A)以合作代替競爭 (B)察覺非語言行為 (C)運用幽默 (D)避免直接溝通 。