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研究所、轉學考(插大)◆資料庫管理系統、管理資訊系

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研究所、轉學考(插大)◆通訊理論

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：試驗設計#145780(10題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜營養學#145779(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：海洋生態學#145778(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_園藝：花卉學與造園學#145777(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_水產技術：水產資源學#145776(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物育種學#145775(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：環境衛生學研究（包括職業衛生）#145774(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品安全與衛生法規研究#145773(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品營養及膳食療養學研究#145772(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政：食品風險管理研究（包括餐飲及食品工廠管理）#145771(8題)

40.承第 39 題，請問該物所受拉力的比值 \( T_1/T_2 \)，下列何者正確？ (A) 0.4375 (B) 0.3043 (C) 2.286 (D) 3.286

39.如【圖39】的鋼架結構，以4支螺栓鎖固於垂直鋼梁上，受斜向受拉力，下列何者正確？ (A) \( T_1 = T_2 \) (B) \( T_1 = T_3 \) (C) \( T_1 = T_4 \) (D) \( T_2 = T_4 \)

38.若某螺栓的牙根直徑為 14 mm，請問牙根面積為多少 mm2？ (A) 154 (B) 165 (C) 180 (D) 195

(四)若應用最大剪應力準則進行設計，所需的軸徑為多少 mm？【8 分】（參考：最大剪應力公式 \( \tau_{max} = \frac{0.5 \times S_y}{n} = \frac{16}{\pi D^3} \sqrt{M^2 + T^2} \)，其中 \( M \) 為彎矩，\( T \) 為扭矩）

(三)請畫出扭矩圖(torque diagram)。【4 分】

(二)請畫出彎矩圖(moment diagram)。【4 分】

國中會考數學總複習

講師：Dddd

簡介：更加瞭解學習內容並獲取高分

藥物分析&生藥學(含中藥)

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：針對114-109中藥考題進行整理

銀行英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備台灣各大銀行（台灣銀行、土地銀行、兆豐銀行、合作金庫、彰化銀行、第一銀行、華南銀行、台...

第4條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第一章：總則 §1~§5

描述： 第4條(履行告知義務)

第5條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第一章：總則 §1~§5

描述： 第5條(救助或救護義務)

第6條

課程：【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法
章節：警察職權行使法第二章：身分查證及資料蒐集 §6~§18

描述： 第6條(查證身分六對象)

35. 依據上文，不符合林懷民《關於島嶼》創作理念的敘述是：（單選題，2分） (A)機械之中蘊藏人文，二者相容不互斥 (B)舞蹈藉文字豐富意蘊，但不受其牽制 (C)舞者轉譯布景文句意義，述說島嶼故事，具現島民群像 (D)去除程式化動作，讓傳統肢體訓練，自然透過身體呈現

47 下列何種情形，非律師亦得為行政訴訟之訴訟代理人？ (A)稅務行政事件，具備記帳士資格者 (B)商標行政事件，依法得為商標代理人者 (C)當事人為地方機關時，其所屬專任人員辦理法制、法務、訴願業務或與訴訟事件相關業務 (D)交通裁決事件，原告為自然人時，四親等內之血親或三親等內之姻親

530. 下列哪一項非屬中高齡者及高齡者就業促進法所定職務再設計措施？(A)職務進修訓練 (B)工作設備改善 (C)工作條件改善 (D)工作環境改善 。

531. 依中高齡者及高齡者就業促進法相關規定，政府為協助雇主僱用中高齡者及高齡者得提供相關人力運用指引，其內容不包括下列何者？ (A)中高齡及高齡就業者特性 (B)職場管理及溝通 (C)就業及轉業準備資訊 (D)勞動相關法令 。

1. Refer to Figure 4. Which of the following shows a decrease in the price of capital while the price of labor remains unchanged? (A) The movement from \( AF \) to \( BF \) (B) The movement from \( {BF} \) to \( {AF} \) (C) The movement from \( {BF} \) to \( {BD} \) (D) The movement from \( {BF} \) to \( {CE} \)

36. 文中認為在林懷民舞作中，舞者身體與布景文字間的映照關係，呈現三階段轉變，各 有其代表作品。請統整文本內容，依階段順序填寫A、B、C的答案，完成下列圖表（作 答字數：A、C各24字以內。共10分，A、C項各4分，B項2分）