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外交◆國際傳播

技檢◆冷作-乙級

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資訊管理#142341(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政：公務員法（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142340(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：公共經濟學#142339(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政：行政法#142338(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地法規（包括土地登記）#142337(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

15. 當緩和劑溫度上升時，快中子不漏機率______，共振逃逸機率______ (A) 上升，下降 (B) 下降，下降 (C) 下降，上升 (D) 上升，上升

14. 何者不是正常狀況下，控制沸水式反應爐反應度的方法 (A) 控制棒 (B) 可溶性中子毒物(如硼酸) (C) 可燃耗中子毒物(如氧化釓) (D) 爐心冷卻水流量控制

13. 中子減能時間最短與中子減能時間最長的緩和劑分別為： (A) 水、石墨 (B) 重水、石墨 (C) 鈹、石墨 (D) 石墨、重水

7. (16%) Compute the determinant of the following matrix C:$$C = \begin{bmatrix} 1 & 12 & 0 & 0 \\ 0 & 14 & 0 & 0 \\ 0 & 16 & 1 & 0 \\ 0 & 18 & 0 & 1 \end{bmatrix}$$

6. (16%) Find the nullspace of the following matrix B:$$B = \begin{bmatrix} 0 & 0 & 0 & 0 & 0 \\ 0 & 0 & 0 & 0 & 0 \end{bmatrix}$$

5. (18%) Compute L and U for the following matrix A:$$A = \begin{bmatrix} 4 & 4 & 4 & 4 \\ 4 & 5 & 5 & 5 \\ 4 & 5 & 6 & 6 \\ 4 & 5 & 6 & 7 \end{bmatrix}$$

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：12312321

地價分配率與區分所有建物基地單價

課程：不動產估價概要｜依考點系統整理：估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
章節：第 17 章 房地價值分配與區分所有建物

描述：以樓層別效用比與建物成本價格比率計算地價分配率，並推算基地單價。

抽取法與房地價格分離

課程：不動產估價概要｜依考點系統整理：估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
章節：第 17 章 房地價值分配與區分所有建物

描述：由房地總價扣除建物價格求取地價，並與土地殘餘法、建物殘餘法區辨。

權利估價範圍、抵押權與租賃權

課程：不動產估價概要｜依考點系統整理：估價原則、比較法、成本法、收益法到估價報告書
章節：第 18 章 不動產權利估價與都市更新權利變換

描述：辨識權利估價項目，掌握抵押權估價因素與差額租金還原的租賃權價格。

19 公司是法人，雖享有權利能力，但畢竟與自然人不同。下列關於公司權利能力之敘述，何者錯誤？ (A)公司不得借錢給股東。但倘股東係公司或商號，且與公司有業務往來者，不在此限 (B)公司不得投資無限公司，公司負責人違反此一規定者，應賠償公司因此所受之損害 (C)公司除依法律或股東會決議得為保證外，不得為任何保證人 (D)公司為具有權利能力之社團法人

27.心臟疾病患者在出院前進行低強度運動測試（low-level exercise test），下列敘述何者錯誤？ (A)提供運動治療處方設定之參考 (B)評估藥物控制病情之安全與成效 (C)小於50歲的患者，測試終止點約每分鐘心率130次 (D)大於50歲的患者，測試終止點約6 METs的強度

8.葛妮(M. Greene)出版《教師即陌生人》一書，開啟教師主動批判思考與不斷抉擇， 追求創新教育的可能性。下列何者最不符合葛妮的觀點？ (A)教師應致力於提供學生可以自由抉擇的教育環境 (B)教師應關注每位學生，因為學生是獨特的生命個體 (C)教師應保持「歸鄉者」的心態，重新檢視教學中熟悉的行為模式 (D)教師應與學生保持一定程度的距離，以維持客觀無私的師生關係

13 依據不動產經紀業管理條例，關於經營仲介業務者之規定，下列敘述何者正確？ (A)向主管機關申請許可，經審查後即得經營仲介業務 (B)以商號之型態辦理登記後，即得開始經營仲介業務 (C)所僱用的經紀人員可以用個人名義執行不動產買賣 (D)經營國外不動產仲介業務，應以公司型態辦理登記

22. 已組配好之鋼管施工架，下列何者為錯誤？ (A)禁止隨意拆除交叉拉桿 (B)禁止隨意拆除繫牆桿 (C)如開口小於 30 公分時，拆除內側交叉拉桿，可以不用設置安全網 (D)須定期檢查鋼管施工架架材之損傷狀況 。

63. 有關急性壓力症(acute stress disorder)，下列敘述何者「錯誤」？ (A)病人會出現易怒行為和無預警發怒 (B)診斷的對象限於直接經歷創傷事件者 (C)症狀困擾至少須持續3天以上 (D)病人會避免接觸與創傷事件有關的物件或場合