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陸軍後勤指揮部聘雇◆採購員

產品設計實務(選試絹印)

台灣運動傷害防護學會◆運動防護基礎

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業日文及電子學）：電子學#143699(18題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工程力學）、專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業英文及電子學）、專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業英文及計算機結構）：專業英文#143698(28題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及工業設計）、專利師（選試專業日文及工業設計）：工業設計#143697(8題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業日文及工程力學）、專利師（選試專業日文及生物技術）、專利師（選試專業日文及電子學）、專利師（選試專業日文及物理化學）、專利師（選試專業日文及工業設計）、專利師（選試專業日文及計算機結構）：專業日文#143696(27題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利審查基準與實務#143695(22題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利法規#143694(22題)

115年 - 115 專技高考_會計師：公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)

115年 - 115 專技高考_專利師：專利行政與救濟法規#143692(25題)

115年 - 115 專技高考_會計師：高等會計學#143691(46題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及物理化學）、專利師（選試專業日文及物理化學）：物理化學#143690(12題)

10. 和無機閃爍物質相比，有機閃爍物質對加馬輻射的反應較快，但光的產量通常較少。(A)O(B)X

9. 核分裂產物最顯著的衰變模式是貝他衰變與放射光子。(A)O(B)X

8. 加馬劑量的增建因素(bulidup factor)大小和加馬能量，屏蔽物的原子序，直接穿透屏蔽的平均自由行程數相關。(A)O(B)X

4. 若各種元素(原子序為 \( Z \))的平均激發能(I)，可由下式表示：$\mathrm{I}=\left\{\begin{array}{l} 19.0 \mathrm{eV}, \mathrm{Z}=1 \\ 11.2+11.7 \mathrm{Z} \mathrm{eV}, 2 \leq \mathrm{Z} \leq 13 \\ 52.8+8.71 \mathrm{Z} \mathrm{eV}, \mathrm{Z}>13 \end{array}\right.$試計算 $\mathrm{CO}_{2}$ 的平均激發能？【$\ln 2=0.69$，$\ln 3=1.1$，$\ln 5=1.61$，$\ln 7=1.95$】

3. \( 1.2\mathrm{MeV} \) 的光子照射鋁箔後，散射角度為 \( 45^{\circ} \)，試問此光子的能量損失百分比為何？

2. 對於能量介於 0.1 至 $3 \mathrm{MeV}$ 的 X 光，空氣的吸收劑量為 $0.1 \mathrm{Gy}$，則人體肌肉組織的吸收劑量為何？【人體肌肉的密度為 $1.0 \mathrm{g} / \mathrm{cm}^{3}$，含有 $5.98 \times 10^{22}$ 氫原子/克、$2.75 \times 10^{22}$ 氧原子/克、$1.72 \times 10^{21}$ 氫原子/克、$6.02 \times 10^{21}$ 碳原子/克；空氣密度為 $1.3 \times 10^{-3} \mathrm{g} / \mathrm{cm}^{3}$，空氣的電子密度為 $3.01 \times 10^{23}$ 電子/克】

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)

講師：寬識(已上榜、感謝阿摩與前輩)

簡介：本課程提供給想要學習化學的同學，尤其是想要上榜學士後中醫的您。 題庫持續更新中！ 對於沒有參加補習班...

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社會重建主義教育

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握社會重建主義的教育目的：前瞻社會脈動，透過教育促進社會改革，培養能改善社會問題的公民。...

後現代、後殖民思潮與雙重合法化

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章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握後現代主義的核心精神：反基礎主義、質疑後設敘事、解構真理霸權、尊重多元差異與關懷他者。...

教育哲學流派比較

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章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握永恆、精粹、進步、存在四大流派的教育目的、課程內容與教師角色。 以情境的核心訴求辨識流...

2 各機關單位預算科目如何編製？ (A)歲入應按計畫別科目，歲出應按政事別科目編製 (B)歲入應按來源別科目，歲出應按政事別科目編製 (C)歲入應按業務別科目，歲出應按政事別科目編製 (D)歲入應按用途別科目，歲出應按政事別科目編製

42.甲公司於 X1 年 11 月 10 日以每股$50 買入乙公司股票 18,000 股，並將此投資透過損益按公允價值衡量，乙公司股票 X1 年年底的每股市價為$43。甲公司於 X2 年 8 月 20 日收到乙公司所發放的現金股利$28,800，且於 X2 年 10 月 1 日以每股$59 出售所有乙公司股票。請問：甲公司該投資對 X2 年淨利增加多少？ (A)$190,800 (B)$288,000 (C)$302,400 (D)$316,800

43.甲公司於 X1 年度成立，X1 年度淨利為$120,000，X1 年底總資產為$1,200,000、流動負債為 $150,000、非流動負債為$450,000，假設期初總資產等於期末總資產，假設期初總權益等於期末總權益，再假設無利息費用，則財務槓桿指數為何？ (A)0.46 (B)0.5 (C)1.8 (D)2.0

94. 澳商按 CIF Kaohsiung 向台商出售一批散裝大豆 1,000 M/T，契約規定數量可增減 5﹪，若裝船時澳商按契約多裝了 5﹪的貨，同時大豆國際市場價格上漲 15﹪，請問多裝部分之價格一般原則應如何計算？ (A)按契約價格 (B)按裝船日之市價 (C)按到貨日之市價 (D)重新議價 。

23 甲提憑大陸地區公證之文書向戶政事務所申請更正父母姓名及出生別，下列敘述何者正確？ (A)該文書既經大陸地區公證單位公證，應為真實，戶政事務所應即辦理更正登記 (B)該文書雖經大陸地區公證單位公證，仍須再經海峽交流基金會驗證及戶政事務所查證，方可採認 (C)該文書雖經大陸地區公證單位公證，但須有當事人之切結書，始可採認 (D)該文書核發日期即使較原申辦戶籍登記提憑文件日期為後，但既經大陸地區公證單位公證，應可採認

23組織在推動知識管理制度時，要求各業務單位將重要的業務流程、法規依據及標準作業程序整理成數位內容，供同仁查詢使用。此外，機關也鼓勵資深承辦人透過師徒制與經驗分享方式，傳承處理特殊案件時所累積的判斷技巧。上述兩種知識管理方式，分別對應下列何種知識類型？(A)前者為隱性知識，後者為顯性知識(B)前後者皆為顯性知識(C)前後者皆為隱性知識(D)前者為顯性知識，後者為隱性知識