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高中技藝◆網頁設計

高中技藝◆程式設計

115年 - 115-2 專技高考_營養師：公共衛生營養學#142781(50題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：營養學#142780(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142778(23題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(B)#142777(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：輪機英文實作評估#142776(42題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：英文(A)#142775(50題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛：機械原理#142756(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：電機電子與自動控制#142755(50題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大管輪：利用模擬機作自動控制實務實作評估#142754(14題)

115年 - 115-2 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪：船舶操作與人員管理#142753(50題)

16. Compare the bond angle by putting ">" or "<" between the following molecules (5 points). (A) \( \mathrm{OSF}_2 \) \( \mathrm{OSCl}_2 \) (halogen-S-halogen angle) (B) \( \mathrm{NH}_3 \) \( \mathrm{PH}_3 \) (H-N-H angle) (C) \( \mathrm{H}_2\mathrm{O} \) \( \mathrm{H}_2\mathrm{S} \) (H-O-H angle) (D) \( \mathrm{PF}_3 \) \( \mathrm{PCl}_3 \) (X-P-X angle) (E) \( \mathrm{ClO}_3^- \) \( \mathrm{BrO}_3^- \) \( \mathrm{IO}_3^- \) (O-X-O angle)

15. Which of these involves reductive elimination? (3 points) (A) \( \mathrm{Rh(Cl)(PPh_3)_3 + CH_3I\rightarrow trans - Rh(Cl)(PPh_3)_3(CH_3)(I)} \) (B) \( \mathrm{NH_4[Re(CO)_5] + CH_3I\rightarrow Re(CO)_5CH_3 + NH_4I} \) (C) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})_2\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_3\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Fe}(\mathrm{CO})(\mathrm{H})(\pi -\mathrm{CH}_2\mathrm{CH}_2) \) (D) \( (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_3 + PPh_3}\rightarrow \mathrm{CO} + (\mathrm{C_5H_5})\mathrm{Mn(CO)_2(PPh_3)} \) (E) \( \mathrm{NH_4[Ni(CH_3)(CO)_3] + HI\rightarrow CH_4 + NH_4[Ni(CO)_3I]} \)

14. Given the trans-director series, predict the product of these reactions of $\mathrm{Pt(Cl)_3(I)^{-2}}$ with two equivalents of $\mathrm{NH_3}$ . (3 points) $$ \text{trans series: } \mathrm{I}^- > \mathrm{Br}^- > \mathrm{Cl}^- > \mathrm{NH_3} > \mathrm{H_2O} $$ (A) cis-Pt(NH3)2(I)(Cl) (B) trans-Pt(NH3)2(I)(Cl) (C) cis-Pt(NH3)2(Cl)2 (D) trans-Pt(NH3)2(Cl)2 (E) trans-Pt(NH3)(I)(Cl)2

三、甲喪偶，將其名下土地一筆贈與其五歲的兒子乙，並隨即辦妥所有權移轉登記。嗣後甲過世，其後婚妻丙主張十年前甲的贈與無效。問：丙的主張有無理由？(20 分)

二、乙向甲購買普通筆電一台，甲非因其過失而誤取電競筆電一台交付之，問甲在法律上應如何主張始能取回已交付之電競筆電？再者，假設乙已將該電競筆電出售於丙，並業已履行完畢，則當事人間法律關係如何？試分別說明之。(40 分)

(三)乙得否請求丙賠償甲如尚生存可得之收入？

統計學

講師：Terry Tung

簡介：Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢（Central Tendency）用來找出資料的中心點在哪裡： 平均數（Mean）、中位數...

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

pH、pKa與強弱酸鹼解離計算

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 酸鹼平衡與容量分析計量

描述：學習重點 熟記 pH、pOH、pKa 的定義都是「負對數」，並分清「溶液酸鹼程度」與「酸本身解離強弱」。 掌握...

緩衝溶液與解離分率

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 酸鹼平衡與容量分析計量

描述：學習重點 掌握 pH、pKa、pKb 的定義；25°C 時，共軛酸鹼對的 pKa＋pKb＝14.00。 能辨認弱酸／共軛鹼、弱鹼...

解離常數pKa的測定方法

課程：專技 藥物分析與生藥學（包括中藥學）：44章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 2 章 酸鹼平衡與容量分析計量

描述：學習重點 掌握兩種主要測定方法：電位滴定法利用半中和點求得 pKa；紫外光－可見光光譜法利用酸、鹼型態的...

28. 關於溶液，下列何者屬非依數性質(colligative property)？ (A) 凝固點下降 (B) 沸點上升 (C) 溶質溶解度 (D) 滲透壓

6.秀秀和婷婷正在玩扮演遊戲，秀秀說：「我們來假裝看電視，看卡通好不好？」婷婷 回答：「好。」婷婷邊說邊比出按遙控器的動作，連續比了三次。婷婷的行為顯現 她具備下列哪些能力？ 甲、快速配對能力 乙、心理表徵能力 丙、唱數計數能力 丁、延宕模仿能力 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)乙丁 (D)丙丁

46.宜蘭縣烏石港擴建後，原位於烏石港南側的頭城海水浴場，海沙逐漸流失，致使沙灘面積日漸縮減。反之，其港口北堤外側則形成了「外澳沙灘」，成為衝浪、戲水的勝地。造成南北兩側沙灘面積消長的主要原因為何？　 (A)突堤效應　 (B)海面下降　 (C)全球暖化　 (D)差別侵蝕。

11. In the loanable funds market, what is the expected outcome if the government switches from a budget surplus to a budget deficit? (A) The supply of loanable funds shifts left, raising the equilibrium interest rate. (B) The supply of loanable funds shifts right, lowering the equilibrium interest rate. (C) The demand for loanable funds shifts left, lowering the equilibrium interest rate. (D) The demand for loanable funds shifts right, lowering the equilibrium interest rate.

42依據災害防救法之規定，災區受災企業因受影響而發生營運困難者，於災害前已辦理之貸款，其本金及利息之償還期限得予以展延，資本性融資最長可展延幾年？(A)1(B)3(C)5(D)6

43依據災害防救法之規定，受災民眾為保全強制執行而聲請假扣押或假處分者，法院依民事訴訟法所命供之擔保，不得高於請求標的金額或價額的十分之幾？(A)1(B)3(C)5(D)6