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港務局◆商品企劃
資訊系統規劃與管理(含系統分析與設計、資料庫系統)
工程力學(含流力學)
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115年 - 115 臺灣土地銀行_職等/甄試類組:五職等/證券業務人員、 五職等/客服專業人員、 五職等/一般金融人員 :綜合科目【含會計學概要、貨幣銀行學概要、票據法概要】#144010(70題)
115年 - 115 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署_自辦在職進修訓練甄試參考試題#144003(10題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(韓語)、專用制外語導遊人員(韓語):外國語(韓語)#143973(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(越南語)、專用制外語導遊人員(越南語):外國語(越南語)#143971(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(馬來語)、專用制外語導遊人員(馬來語):外國語(馬來語)#143969(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(日語)、專用制外語導遊人員(日語):外國語(日語)#143965(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_專用制外語領隊人員:領隊執業實務及法規(包括領隊技巧、航空票務、急救常識、旅遊安全與緊急事件處理、國際禮儀、觀光法規、入出境相關法規、外匯常識、民法債編旅遊專節與國外定型化旅遊契約、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143961(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊人員、通用制外語導遊人員:導遊執業法規(包括觀光行政與法規、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識)#143960(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司電務處甄試 第 9 階-技術員-電機:自動控制概要#143959(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第9階-技術員-電機:電路學概要#143958(50題)
最新試題
5. Self-defense is a ______ that involves defending the well-being of a person from oncoming harm and damages. (A) countermeasure (B) control (C) arrangement (D) appreciation
4. Using force to take or attempt to take anything of value from others constitutes the crime of ______. (A) robbery (B) larceny (C) fraud (D) imprisonment
3. The police must provide a Miranda warning to the criminal suspect in their custody. The primary purpose is to protect them from ______. (A) self-incrimination (B) self-dealing (C) self-help (D) self-criminology
最新申論題
4.控制的意義與重要性為何?(10分),試繪圖說明控制的程序與步驟(15分)。
3. 請詳細說明交易型領導(transactional leaders)與轉換型領導(transformational leaders)的意義(15分),以及兩者之差異(10分)。
2. 面對人工智慧的發展,如果你(妳)是一個台灣中小企業(製造業)的老闆,試著採用規劃的步驟來說明如何導入人工智慧(25分)?
最新課程
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
高三下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高三下英文單字課
考衝班-國營事業必考英文專班
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
國營事業必考英文,助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試
最新主題筆記
懲罰目的與人性假設
課程:
教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 25 章 班級體系、經營與學生輔導
描述:
學習重點 依懲罰的主要目的,區分報應性、懲戒性(嚇阻性)、感化性、恕道性,不能只看措施表面上是否嚴厲...
感化管教與學生權益程序
課程:
教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 25 章 班級體系、經營與學生輔導
描述:
學習重點 掌握感化性(矯治性)原理的核心:了解犯錯原因,對症下藥,使學生改過遷善。 區分應報、遏阻與...
三級輔導與親師合作
課程:
教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 25 章 班級體系、經營與學生輔導
描述:
學習重點 《學生輔導法》的三級輔導為發展性、介入性、處遇性輔導,應依學生需求與協助措施判斷。 訂定學...
最新討論
5.下列何者是以形狀與主材料命名? (A)珍珠魚 (B)咕咾肉 (C)回鍋肉 (D)鍋貼豆腐
6.考量幼兒營養需求與建議量,設計4~6歲幼兒餐點最不適合供應之餐食為何? (A)肉末燒豆腐 (B)玉米炒蛋 (C)豆酥蒸鱈魚 (D)南瓜蒸肉餅
3. Her research proposal was rejected because it lacked a clear ______ and methodological justification. (A) premise (B) digression (C) ventilation (D) apparel
1.下列有關角色扮演及空椅法的敘述,何者正確? (A)空椅法常應用以協助個案學習並預演適合情境的行為(B)角色扮演常應用於協助個案降低與重要他人互動的焦慮(C)角色扮演的主要目的在於個案內在自我的整合(D)空椅法主要目的在協助個案區辨特定時刻與地點中合宜與不合宜的互動方式
2.諮商心理師跟個案討論,目前親密關係中的困境,似乎映照出他過去生活經驗中一直無法面對的部 分,個案接著就沉默不語。此時,諮商心理師的那種作為最恰當?(A)先等待一下,然後反映:「似乎你心中有一些想法或感覺出現?」(B)先等待一下,然後換個談話主題:「没關係,那我們就談談你目前的工作升職後的計畫。」(C)先等待一下,然後告訴個案:「没關係,雖然没有說出來,我完全明白你的想法的。」(D)不論多久,諮商心理師都須堅持等待,直到個案願意主動打破沉默
39. 某燈塔資料如下:Fl(3)20s32m20M,請問下列敘述何者錯誤? (A)燈塔燈質為聯閃光,每20秒閃3次 (B)燈塔高度32公尺 (C)燈塔圖示見距為20浬 (D)燈塔的水平視距為20浬