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【段考】國二地球科學上學期

【段考】國二地球科學下學期

【段考】國二理化上學期

115年 - 汽車駕照筆試_英文 551-600（2026/05 更新）#145222(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 501-550（2026/05 更新）#145221(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 451-500（2026/05 更新）#145220(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 401-450（2026/05 更新）#145219(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 351-400（2026/05 更新）#145218(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 301-350（2026/05 更新）#145217(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 251-300（2026/05 更新）#145216(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 201-250（2026/05 更新）#145215(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 151-200（2026/05 更新）#145214(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 101-150（2026/05 更新）#145213(50題)

50. 哪種動物主要以後腸發酵為主？(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。

49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為？(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。

48. 運輸飲食而來的營養分之血管為？(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。

2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策)，並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)

三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)

3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

性別平等教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：性別平等教育法

染色體轉位與融合蛋白的分類應用

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 18 章 血液腫瘤診斷總論與系列鑑定

描述：學習重點 建立「疾病—染色體異常—融合基因（或過度表現基因）—蛋白功能」四者的對應，這是本單元作答的核...

抗癌單株抗體與化療的細胞標的

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 18 章 血液腫瘤診斷總論與系列鑑定

描述：學習重點 先分清楚「藥物標的」與「作用機轉」：標的是抗體辨識的細胞抗原；作用機轉是抗體結合標的後，如...

AML的FAB亞型

課程：臨床血液學與血庫學｜39章依考點系統整理，從造血、凝血到輸血的單元重點與對應試題
章節：第 19 章 急性骨髓性與淋巴性白血病

描述：學習重點 掌握FAB分類的判讀依據：依原始細胞比例、粒系成熟程度、單核系比例、紅血球系及巨核細胞系分化...

31.有關infliximab之敘述，下列何者錯誤？ (A)為IgE單株抗體 (B)主要作用在TNF-α (C)半衰期為9〜12天 (D)類風濕性關節炎治療用藥

70.下列有關治療類風濕關節炎含金藥物的敘述，何者錯誤？ (A)一價金離子比三價金離子有效 (B)金與硫元素結合會失去活性 (C)金離子在水溶液的半衰期短 (D)auranofin可口服使用

33.下列何者為 IL-6 receptor 抗體藥物，用來治療類風濕關節炎？ (A)golimumab (B)abatacept (C)tocilizumab (D)infliximab

1. 假設勞動參與率是60%，15歲以上民間人口為1000萬人，失業人口數為40萬人，則失業率為何？(A) 24% (B) 15.6% (C) 6.67% (D) 4%

17. 反轉錄病毒(retroviruses)最有利於基因治療的特性為何？ (A) 病毒的 RNA 基因組在感染後壽命很短 (B) 具有反轉錄酶 (C) 病毒的基因組從 RNA 到 DNA 的轉換過程中，沒有明顯的校對過程 (D) 病毒基因組的 DNA 會整合嵌入到受感染細胞的基因組中

18. 如果病毒感染的宿主細胞發生突變，造成高基氏體的功能不全，最可能發生哪一種情況？ (A) 病毒外鞘蛋白(capsid proteins)無法醣基化，可能無法到達宿主細胞膜 (B) 病毒膜套蛋白(envelope proteins)無法醣基化，可能無法到達宿主細胞膜 (C) 病毒核心蛋白(core proteins)無法醣基化，可能無法到達宿主細胞膜 (D) 病毒將無法在宿主細胞內複製