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兩岸民事法律比較
高等二級◆社會科學理論
環境污染法規
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115年 - 民法.pdf#145677(12題)
115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_護理師及營養師聯合甄選試題:學校衛生護理學#145676(50題)
115年 - 115-2 薦任公務人員晉升簡任官等訓練及警正警察人員晉升警監官等訓練試題:情境寫作#145675(2題)
115年 - 115 高雄市政府教育局所屬學校_正式護理人員暨約聘護理師聯合甄選試題:綜合護理(含內科、外科、產科、兒科、精神科與公共衛生護理學)#145674(50題)
115年 - 115-1 委任公務人員晉升薦任官等訓練_紙筆測驗試題:實務寫作#145673(4題)
115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_7 職等/際金融儲備人員:英文(中翻英與英翻中)#145672(4題)
115年 - 115 國立成功大學附屬臺南工業高級中等學校護理師甄選試題#145671(50題)
115年 - [無官方正解]115-2 臺灣銀行新進人員甄試試題_7 職等/國際金融儲備人員_科目二:國際金融#145670(28題)
115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試:勞動法令 101-147(2026/10/22 更新)#145644(47題)
115年 - 金酒公司生產線儲備技術員甄試:勞動法令 51-100(2026/10/22 更新)#145642(50題)
最新試題
50. 哪種動物主要以後腸發酵為主?(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。
49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為?(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。
48. 運輸飲食而來的營養分之血管為?(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。
最新申論題
2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策),並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)
三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)
3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)
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教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
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本課程適合準備教師資格考試「國語文能力測驗」的考生,特別是希望依考點逐一複習、補強弱項的人。從字音字...
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
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本課程適合準備生物化學與臨床生化學相關考試,以及希望依主題整理生化原理與檢驗應用的學習者。透過31章的...
(90~115年)生藥完整分章節講義&題目
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Pharmaseed大豆芽
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依章節編排的完整生藥學分章節題目與精華講義
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【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
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區塊英語文法:重要單字和詞語解析影片--更多精緻例句
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課程特色:✓考古題副詞出題分析&排名:分析考古題出題次數,並排名1-4名。✓老師影音講解
[國營事業] 複合形容詞
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道具:一張免費視訊卡
最新討論
41 甲市為評估「垃圾費隨袋徵收」政策的成效,在執行此一政策 1 年後,以鄰近的乙縣為對照組,分析兩者的垃圾量是否減少;以上評估模式是何種實驗設計? (A)古典實驗設計 (B)靜態組比較設計 (C)單一實驗組後測設計 (D)單一實驗組前後測設計
1. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》對「遊戲」的提醒,下列敘述何者正確? 甲、提供多元且結構性較低的素材讓幼兒在其中自發的探索、操弄 乙、遊戲的素材與情境的規劃盡量精美,以提升遊戲的價值 丙、遊戲過程中宜多加指導、詳細規範,以發揮學習的成效 丁、提供充足的遊戲時間,讓幼兒能安心投入 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (D)甲丁
73. Tại Phật Quang Sơn có bao nhiêu tòa bảo tháp bao quanh tượng Phật chính? (A)6 tòa (B)7 tòa (C)8 tòa (D)9 tòa
74. Một trong những báu vật được lưu giữ tại Phật Quang Sơn là gì? (A)Hàng trăm tượng Phật bằng ngọc. (B)Hàng trăm tượng Phật dát vàng. (C)Một tượng Phật bằng đá. (D)Một tượng Phật bằng bạc.
29 關於正當行政程序,下列敘述何者錯誤? (A)正當行政程序原則雖非憲法明文,亦為憲法重要原則(B)正當行政程序強調程序權的保障,不應有效能與效率之考量(C)正當行政程序的踐行,可增進人民對於行政的信賴(D)對公務員所為之人事行政行為,應遵守正當程序之要求
30 有關行政院對直轄市之自治監督,下列敘述何者錯誤? (A)直轄市辦理自治事項違法者,行政院得撤銷之(B)行政院認為直轄市政府所辦理之自治事項有違憲疑義者,得聲請釋憲(C)直轄市依法應作為而不作為,致嚴重妨礙地方政務之正常運作者,行政院於情況急迫時,得逕予代行處理(D)直轄市認為行政院代行處理違法者,得聲請釋憲