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115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:高等農機設計學#145808(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):衛生行政學研究(包括食品藥物衛生)#145807(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸系統分析#145806(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸安全#145805(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:工程管理與施工#145804(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:交通工程#145803(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#145802(9題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸規劃#145801(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:憲法#145800(1題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:微生物學與免疫學#145799(4題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
(3) 本導線之閉合比數為何?
(2) 本導線之位置閉合差為何?
(1) 本導線之折角閉合差為何?
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【站僕】摩檸Morning.
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學測英文考前攻略
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注意事項:此課程內容和「學測英文」內容相同,只差別在展現方式不同,請小心不要重複購買。 歷屆題系統破...
108課綱【必修地科】
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康兆博(Jasper Kang)
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本課程供大家深入學習地球科學使用,若需授課使用請務必加註製作者。 ※本課程只有講義,雖以必修地科為基本...
最新主題筆記
特殊教育法 第 17 條
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特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述:
高級中等以下學校為辦理特殊教育,應設專責單位,依實際需要遴聘及進用特殊教育教師、特殊教育相關專業人員...
特殊教育法 第 18 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述:
為提升特殊教育及相關服務措施之服務品質,各級主管機關應加強辦理特殊教育教師及相關人員之培訓及在職進修...
特殊教育法 第 19 條
課程:
特殊教育法法條
章節:
第 二 章 特殊教育之實施 第 一 節 總則
描述:
各級主管機關為實施特殊教育,應依鑑定基準辦理特殊教育學生及幼兒之鑑定。 前項學生及幼兒之鑑定基準、程...
最新討論
33 在缺乏生產力成長(productivity growth)的 Solow 成長模型裡,當經濟體達到穩定狀態(steady-state)時,則: (A)平均每位勞工的消費(consumption per worker)仍會隨時間而變動,但資本-勞動比例(capital-labor ratio) 是常數 (B)平均每位勞工的消費是常數,但資本-勞動比例會隨時間而變動 (C)平均每位勞工的消費與資本-勞動比例均是常數 (D)資本與勞動呈現相反的變動方向
10 下列有關直接資本化法之敘述何者正確?(A)屬於比較法之一種 (B)應以勘估標的作最合理使用之客觀淨收益為基準 (C)應用價格日期當時適當之收益資本化率推算 (D)計算過程應另加計期末價值
14. 有關藻類的敘述與應用,下列何者正確? (A) 海藻含高比例人體必需的脂肪酸,能有效降低心血管疾病風險 (B) 海帶隸屬於綠藻門,因含碘可作為預防甲狀腺腫大的重要食品 (C) 歐洲紅藻中的珊瑚藻屬(Mastophora )常被用作肥料,來降低底質的pH值 (D) 腰鞭毛藻(Karenia brevis)因營養價值高,常用作魚蝦貝類種苗培育的餌料
18.描述導線電流在磁場影響下的受力情形是以右手開掌定則表示。下列關於此定則的敘述何者正確? (A)併攏四指為電流方向,掌心向外為磁場方向,大拇指為受力方向 (B)併攏四指為磁場方向,掌心向外為電流方向,大拇指為受力方向 (C)併攏四指為磁場方向,大拇指為電流方向,掌心向外為受力方向 (D)併攏四指為電流方向,大拇指為磁場方向,掌心向外為受力方向
37 下列何者不是警械使用條例準用使用警械之主體? (A)其他司法警察人員執行司法警察職務時 (B)憲兵執行司法警察、軍法警察職務時 (C)內政部核准成立之保全人員執行職務時 (D)內政部核准設置之駐衛警察執行職務時
5. 自從 1953 年華生(James Watson)與克立克(Francis Crick)發現 DNA 雙股螺旋結構後,奠定日後 DNA 重組技術。到了 1980 年代後重組 DNA 與組織培養之技術整合,造就往後基因轉殖的蓬勃發展。現今已有許多經基因改造生物/作物(Genetically Modified Organisms; GMOs)已育成且商品化,然而也造成了許許多多的爭議。 請簡單舉例目前世界上有哪些主要的基因轉殖作物,並闡述你個人對 GMO 的想法。 (20 分)