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研究所、轉學考(插大)◆刑法

研究所、轉學考(插大)◆刑事訴訟法

研究所、轉學考(插大)◆人格與社會心理學

115年 - 115 挑戰勞動知識王國中題庫_促進勞資和諧(勞資關係科)#144889(90題)

115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目（一）：公文寫作#144885(1題)

115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目（一）：英文初級#144884(10題)

115年 - 115 經濟部所屬產業園區管理機構_新進約僱人員甄選試題_行政服務組_專業科目（一）：法學緒論、民法概要（總則、物權債編租賃第二章第五節）及政府採購法#144883(30題)

115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題：淨零碳盤查規範與程序概要#144865(50題)

115年 - 115-2 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題：淨零碳規劃管理基礎概論#144863(50題)

115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第二科：生成式 AI 應用與規劃#144821(50題)

115年 - 115-3 AI 應用規劃師-初級能力鑑定公告試題_第一科：人工智慧基礎概論#144820(50題)

115年 - 115-2 臺灣銀行_新進人員甄試試題_5 職等／一般金融人員／儲備理財專員：(1)會計學概要(2)票據法概要及銀行法概要(3)貨幣銀行學概要#144811(70題)

115年 - [無官方正解]115-3 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題：第二類科（A）#144807(50題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

國二數學上數學課程（八年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：八年級數學課程，老師口訣秒殺解題！

動態評量

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 22 章 教學評量與多元評量

描述：學習重點 動態評量結合教學與評量，以「測驗─介入─再測驗」的循環，了解學生的學習歷程、認知改變與學習潛...

常模參照與標準參照評量

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 22 章 教學評量與多元評量

描述：學習重點 常模參照與標準參照最大的差異在分數的解釋方式，不是題型、施測時機或測驗形式。 常模參照是相...

實作與真實任務設計

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 22 章 教學評量與多元評量

描述：學習重點 區辨實作、真實與檔案評量：分別著重能力表現、生活任務應用，以及有目的的作品蒐集與反思。 掌...

1.有關資優班課程的設計，下列哪一項教學活動較符合 R. Anderson 認知分類模式的 「創造」層次？ (A)學生依據個人的能力與需求選擇適合的良師 (B)利用比較或對照表單深入研究多位知名人士 (C)為瀕臨絕種動物規劃一個適合牠生存的環境 (D)透過心智圖法幫助自己整理自我介紹的內容

25.依物品管理手冊規定，有關機關對「廢品」的處理，下列敘述何者錯誤？ (A)分類儲存 (B)禁止變賣 (C)計量登帳 (D)經整理後應列清單

32.群眾募資(crowdfunding)種類的分類若僅有捐贈、回饋、股權及債權型，此分法係依照什麼模式來區分？ (A)群眾募資經營者身分別 (B)群眾募資資金運用方向 (C)群眾募資成案機率高低 (D)群眾募資回饋模式

33.有關以人工智慧(Artificial Intelligence, AI)為核心的理財機器人(Robo-Advisors)的敘述，下列何者錯誤？ (A)透過實體機器人來幫客戶理財 (B)也是一種流程自動化的財富管理服務 (C)利用演算法、機器學習、大數據等技術基礎，提供客戶投資建議 (D)依照客戶不同的財務目標及需求，來引導投資組合及資產管理規劃

49.甲因遭情感受騙，人財兩空，遂獨自登上高樓，意圖跳樓自殺，乙警於巡邏勤務中，發現甲舉止怪異哭泣不已，乃尾隨其後，於大樓屋頂上，迅行制服甲，阻止其行為。此種制服甲之措施，其性質為何？(A)直接強制(B)間接強制(C)即時強制(D)代履行

50.甲購買乙市某大樓頂樓，頂樓上已存有違法之加蓋，影響公共安全與逃生。乙市遂以通知命甲三十日內自行拆除違建，甲認為加蓋並非其所為，且亦無妨害逃生之虞。下列敘述何者正確？(A)乙市通知甲自行拆除函為觀念通知(B)甲對該通知得直接提起行政訴訟(C)行政訴訟繫屬前，甲得依法聲請假執行(D)甲應先經訴願程序，並申請執行停止