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研究所、轉學考(插大)◆英美文學

研究所、轉學考(插大)◆國際傳播議題分析

研究所、轉學考(插大)◆現場及證物處理

115年 - 汽車駕照筆試_英文 51-100（2026/05 更新）#145212(50題)

115年 - 汽車駕照筆試_英文 1-50（2026/05 更新）#145211(50題)

115年 - 計程車執業登記測驗：宜蘭縣地理環境_選擇題 51-80（2026/09/09 更新）#145196(30題)

115年 - 計程車執業登記測驗：基隆市地理環境_選擇題 51-79（2026/09/09 更新）#145195(29題)

115年 - 計程車執業登記測驗：基隆市地理環境_是非題 51-77（2026/09/09 更新）#145194(27題)

115年 - 計程車執業登記測驗：桃園市地理環境_選擇題 51-80（2026/09/09 更新）#145193(30題)

115年 - 計程車執業登記測驗：新北市地理環境_選擇題 51-79（2026/09/09 更新）#145192(29題)

115年 - 計程車執業登記測驗：臺北市地理環境_選擇題 51-88（2026/09/09 更新）#145190(38題)

115年 - 計程車執業登記測驗：宜蘭縣地理環境_是非題 51-80（2026/09/09 更新）#145188(30題)

115年 - 計程車執業登記測驗：桃園市地理環境_是非題 51-80（2026/09/09 更新）#145172(30題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

【社工師考試】社會工作研究方法｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

調劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~115-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

藥物治療學_歷屆國考考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~115-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

民族形成：原生論與建構論

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 11 章 民族、認同與新興政治思潮

描述：學習重點 掌握兩種民族形成理論：原生論（primordialism）認為民族奠基於血緣、語言、宗教、文化等既存的...

多元文化主義、認同政治與原住民族集體權

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 11 章 民族、認同與新興政治思潮

描述：學習重點 文化戰爭：古德哈特（David Goodhart）認為2016年英國脫歐公投是文化戰爭的縮影。對立的雙方是重...

法西斯主義與納粹主義

課程：政治學(概要)依考點系統整理：37章單元重點搭配對應試題練習
章節：第 11 章 民族、認同與新興政治思潮

描述：學習重點 掌握法西斯主義的共同特徵：極端民族主義、國家主義（國家至上）、威權獨裁、領袖崇拜、菁英主義...

14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁

18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習

19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

88. 下列哪一句沒有歧義？ (A)他的故事講不完 (B)他走了一個多鐘頭了 (C)大象鼻子 長 (D)做手術的是他姐姐

89. 在聲樂或口語表達訓練中，「共鳴腔(resonating chamber)」主要功能是？ (A)提升聲音穿透力 (B)增加語速 (C)產生迴音效果 (D)控制呼吸

90. 在主持技巧中使用「前額共鳴(frontal resonance)」的主要效果是為了什麼？ (A) 讓聲音低沉 (B)讓聲音明亮、響亮 (C)延長停頓 (D)減少手勢