最新資料

高二物理

【段考】高三物理

高1物理

115年 - 115 臺北市立第一女子高級中學_第二次正式教師甄選初選：歷史科 (錄製影片)#143205(1題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：財務分析#143185(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員：投資學#143183(50題)

115年 - 115-2 證券商高級業務員、投信投顧業務員(一科、二科、三科)：證券交易相關法規與實務#143182(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2551-2584（2026/11/06 更新）#143123(34題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2501-2550（2026/11/06 更新）#143122(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2451-2500（2026/11/06 更新）#143121(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2401-2450（2026/11/06 更新）#143120(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2351-2400（2026/11/06 更新）#143119(50題)

115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 2301-2350（2026/11/06 更新）#143118(50題)

20. 無論對手採取何種策略，自己都一定會採取的策略稱為： (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是

19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為： (A)前者為價格設定模型，後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型，後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商，後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商，後者存在領導廠商

18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點，一定發生於： (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能

4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?

3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?

2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

test

講師：Shelly

簡介：test test 123

內外科護理學

講師：橙子焦糖

簡介：統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)

設施區位與顧客接近性

課程：郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 23 章 生產系統、產能與設施規劃

描述：學習重點 掌握區位決策的本質：廠址或場址規劃是在決定「設在哪裡」，應綜合評估市場、原料、勞工、能源、...

作業佈置與生產線效率

課程：郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 23 章 生產系統、產能與設施規劃

描述：學習重點 掌握產品佈置、程序佈置、固定位置佈置與群組技術佈置的分類依據。 能從服務流程判斷佈置類型：...

作業流程與價值分析

課程：郵局專業職(二)內勤 企業管理大意及洗錢防制法大意｜37章依考點系統整理，單元重點搭配試題練習
章節：第 23 章 生產系統、產能與設施規劃

描述：學習重點 辨識程序流程圖的基本符號，尤其是方框「□」代表檢驗，並能與等待、運送及儲存區別。 掌握價值分...

14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁

18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習

19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵

130.愈炎熱地區選用機油時，S A E 號數應(A)愈大(B)愈小(C)無關(D)與冷天號數相同。

131.調整機器腳踏車汽門間隙時應 (A)依個人累計之工作經驗(B)依車主使用手冊操 作步驟(C)依與同事交換之工作經驗(D)依廠牌、年份之修護手冊操作步驟調整。

132.輪胎胎紋之溝槽，所具有之功能，下列何者錯誤？(A)增加摩擦力(B)平衡作用 (C)促進散熱(D)雨天可促進排水。