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最新試卷
115年 - 第一章_海事法規:3. 汙染、走私、毒品等 1-35(2026/03/16 更新)#145442(35題)
115年 - 第一章_海事法規:2. 船舶檢丈等 1-45(2026/03/16 更新)#145440(45題)
115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫(自用)(115.03.16增修2版)第一章_海事法規:4. 海洋保育#145439(10題)
115年 - 第一章_海事法規:1. 駕駛證照資格行為等 1-40(2026/03/16 更新)#145437(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:船舶通訊與航海英文概要#145369(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:船舶操作與船上人員管理概要#145368(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪(加註):船舶主機-蒸汽推進機組#145367(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:貨物作業概要#145365(40題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副:航行安全與氣象概要#145363(40題)
115年 - 115-1 航海人員測驗_二等船副:船舶操作與船上人員管理概要#145362(40題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
1231231231455555
講師:
陳耘得
簡介:
1231231231qweqweqwewqeqwe
這是課程名稱
講師:
陳耘得
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這是課程描述
國中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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國中國文
最新主題筆記
品德、價值教育與去道德化
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 6 章 倫理學、道德教育與美感教育
描述:
學習重點 掌握品格教育的主要內涵為德育、群育,並理解生活教育的一貫性、同理心與公民素養。 熟悉價值澄...
公民教育、民主素養與服務學習
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 6 章 倫理學、道德教育與美感教育
描述:
學習重點 辨認凱欽斯泰納的不同譯名,掌握「最先注重公民教育」及「以勞作養成良好公民」兩項考點。 掌握...
美感教育
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 6 章 倫理學、道德教育與美感教育
描述:
學習重點 辨識席勒為教育史上最早提倡「審美教育」或「美學教育」的學者,並連結其著作《美育書簡》。 掌...
最新討論
14.根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》,有關學校課程發展委員會之權責,下列敘述哪些正確?甲、發展學校本位課程乙、審查學生自主學習計畫丙、審議學校課程計畫丁、審議學校教科用書選用規定(A)甲乙(B)甲丙(C)乙丁(D)丙丁
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
102. 除另有規定外,著作財產權存續於著作人之生存期間,及其死亡後_________為止(A) 50年;(B) 30年; (C) 80年;(D) 100年
103. 以下何者為小眾媒體(A)廣播;(B)電視;(C)夾報;(D)網路
104. 根據招牌廣告及樹立廣告管理辦法,側懸式招牌廣告突出於建築物牆面,不得超過(A)0.8公尺 (B)1公尺;(C)1.5 公尺;(D)2 公尺。