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115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:航海學概要#143374(9題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資訊安全實務#143373(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航海學#143372(11題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全#143370(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全概要#143369(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡勤務概要#143368(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航行安全與氣象#143367(6題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:犯罪偵查#143366(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:證券交易法與商業會計法#143365(4題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
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高中地球科學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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高中地球科學
高中地理
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最新主題筆記
容量保留與個別單位
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教檢國小數學能力測驗|28章依考點系統整理,數學內容與教學概念並重
章節:
第 24 章 容量、立體體積與表面積
描述:
學習重點 辨識合適教具:初次介紹容量與液量,宜選用能盛裝液體且不滲漏的容器,讓學生實際倒水、觀察與比...
容量概念的發展順序
課程:
教檢國小數學能力測驗|28章依考點系統整理,數學內容與教學概念並重
章節:
第 24 章 容量、立體體積與表面積
描述:
學習重點 掌握容量學習由易到難的主軸:直接比較 → 以共同單位實測 → 公升與毫升的單位換算及比較 → 複名...
容量體積換算與量感
課程:
教檢國小數學能力測驗|28章依考點系統整理,數學內容與教學概念並重
章節:
第 24 章 容量、立體體積與表面積
描述:
學習重點 分清楚體積、容積、容量與液量,知道「容器能裝多少」和「目前裝了多少」的差別。 熟記容量與體...
最新討論
21.幼兒聽完故事後,教師設計了一系列活動。依據布魯姆(B. Bloom)的認知領域目標 層次,下列這些活動目標由低至高層次的順序為何? 甲、能改編和另創故事 乙、能描述故事發展的順序 丙、能評論故事中角色的做法 丁、能解釋故事情節的因果關係 (A)乙丙甲丁 (B)乙丁丙甲 (C)丁乙甲丙 (D)丁丙乙甲
35.依據我國歷年食品中毒發生狀況累計統計資料顯示,發生率最高的食品病原菌主要為何? (A)金黃色葡萄球菌、肉毒桿菌 (B)病原性大腸桿菌、李斯特菌 (C)腸炎弧菌、曲狀桿菌 (D)腸炎弧菌、金黃色葡萄球菌
5. Despite the contentious nature of the proposal, the council eventually reached a _____ on the new housing development, although several members expressed lingering reservations. (A) mandate (B) stalemate (C) consensus (D) precedent
149. 下列何者不屬於對比? (A)深淺 (B)大小 (C)強弱 (D)漸層
12 甲欲對 A 強制性交並加以殺害,依實務見解,下列有關甲之行為,何者不構成刑法第 226 條之 1 強 制性交殺人結合犯? (A)甲在實施殺人過程中,始對 A 強制性交,A 最後死亡 (B)甲對 A 強制性交後,因過於疲憊而在砍殺 A 時未將其砍死 (C)甲起先僅欲強制性交 A,但甲在強制性交過程中臨時起意滅口,因而將 A 殺死 (D)甲在停放於臺北市的汽車上強制性交 A 後,立刻開車將 A 載到板橋後殺害致死
6. (10%) The following table contains observed frequencies of a sample of 500. Test for independence of the row and column variables using α=0.01 level of significance.