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115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_技術類(選試營建法規與結構學):營建法規與結構學#147680(5題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_海岸巡防人員:海巡法規(包括海岸巡防法、國家安全法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海洋污染防治法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例)#147679(50題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_行政警察人員:警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、槍砲彈藥刀械管制條例、集會遊行法、警械使用條例、警察職權行使法)#147678(50題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_海岸巡防人員:國際海洋法#147677(5題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類(營建法規與結構學概要):營建法規與結構學概要#147676(5題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_各類別-鐵路:採購法#147675(4題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_業務類:企業管理#147674(6題)

115年 - 115 交通事業鐵路升資考試_員級晉高員級_技術類(選試運轉理論):運轉理論#147673(5題)

115年 - 115 警察升官等考試_警正_行政警察人員:警察勤務#147672(6題)

115年 - 115 警察升官等考試、交通事業鐵路升資考試_佐級晉員級_技術類(選試電工原理概要):電工原理概要#147671(5題)

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2.下列敘述何者較接近維果茨基(L. Vygotsky)主張的社會文化學習觀點? (A)提供楷模引導學生學習 (B)鼓勵不同能力同儕間的互動 (C)重視基模於學習中的重要性 (D)依學生認知發展階段進行教學

12.有關皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論,下列何者較正確? (A)個體具建構知識的主動性 (B)後天教養更勝於先天遺傳 (C)主張認知發展為連續的過程 (D)強調社會文化對認知發展的影響

5.前述小考情境中,實作部分是如何操作組裝,以完成串聯與並聯電路;紙筆測驗是電路 基本概念,如電阻、電壓、電流的定義。實作與紙筆測驗是分別測量學生何種知識?(2 分) (A)程序性(procedural)、策略性(strategic) (B)條件性(conditional)、策略性(strategic) (C)程序性(procedural)、陳述性(declarative) (D)條件性(conditional)、陳述性(declarative)

144.洗豬肺時宜用下列何種方式?(A)刮洗法(B)擦洗法(C)沖洗法(D)漂洗法

49 警察運用第三人秘密蒐集資料有嚴格之規範,下列敘述何者錯誤? (A)所稱第三人,係指非警察人員而經警察遴選,志願與警察合作之人 (B)第三人從事秘密蒐集資料,不得有違反法規之行為 (C)經遴選為第三人者,得支給實際需要工作費用,並予任何名義及證明文件 (D)警察運用第三人並不具警察職權行使法或其他法規賦予警察之職權

50 有關治安顧慮人口之敘述,下列何者正確? (A)曾列治安顧慮人口者,不得任用為警察官 (B)治安顧慮人口查訪期間,以刑事裁判確定時起算三年內為之 (C)治安顧慮人口查訪辦法由內政部會同法務部定之 (D)治安顧慮人口查訪辦法第 2 條所定查訪期間之計算,依刑事訴訟法規定辦理