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試題詳解

試卷：111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：學習者發展與適性輔導#108203 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：學習者發展與適性輔導#108203

年份：111年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)

5.前述小考情境中，實作部分是如何操作組裝，以完成串聯與並聯電路；紙筆測驗是電路 基本概念，如電阻、電壓、電流的定義。實作與紙筆測驗是分別測量學生何種知識？(2 分)
(A)程序性(procedural)、策略性(strategic)
(B)條件性(conditional)、策略性(strategic)
(C)程序性(procedural)、陳述性(declarative)
(D)條件性(conditional)、陳述性(declarative)
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