阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆圖文傳播媒體
研究所、轉學考(插大)◆書畫藝術史與理論
研究所、轉學考(插大)◆食品科學 (含食品加工、食品化學)
最新試卷
115年 - 115 專技高考_專利師:普通物理與普通化學#143686(50題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:中華民國憲法#143685(8題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及計算機結構)、專利師(選試專業日文及計算機結構):計算機結構#143684(10題)
115年 - 115 專技高考_會計師:審計學#143683(38題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:民法物權與不動產法規#143682(4題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:民法#143681(3題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:公證法#143680(8題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:農藥藥理與應用學#143678(80題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
國中數學會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
蒐集分類20年以上的考題,整理90年以後到最新的國中會考試題並依照108課綱版本重新編排整理。考生可依據國...
國中自然會考總複習
講師:
Terry Tung
簡介:
20年數據精煉:從傳統考題到最新會考趨勢,我們為你濾掉過時資訊,只留最關鍵、最高頻的考點,讓你的練習每...
考衝班-全民英檢初級班
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全民英檢線上課程,考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept
最新主題筆記
國家賠償責任類型與損失補償
課程:
高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 24 章 行政救濟與國家責任
描述:
學習重點 掌握憲法第24條:公務員違法侵害人民自由或權利,除依法律受懲戒外,應負刑事及民事責任;被害人...
國家賠償之請求程序與管轄
課程:
高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 24 章 行政救濟與國家責任
描述:
學習重點 掌握國家賠償的基本流程:確認賠償義務機關、以書面請求並協議,符合法定情形後向普通法院提起損...
自然人之能力、住所與人格權保護
課程:
高普考/三四等/高員級法學知識(中華民國憲法、法學緒論):43章依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
章節:
第 25 章 民法總則
描述:
學習重點 區分權利能力、行為能力與侵權行為責任能力,不能以年齡、疾病或監護宣告混為一談。 掌握現行成...
最新討論
1.下列何者符合迦納(H. Gardner)多元智能理論(multiple intelligence theory)之評量精神? (A)多元智能採個別化的方式進行評量 (B)多元智能都要運用標準測驗進行評量 (C)多元智能要依智能內容進行不同型式的評量 (D)多元智能要依社會重視的程度進行符合比重的評量
2.有關幼兒融合教育中嵌入式學習機會(embedded learning opportunies)的敘述,下列何者 正確? (A)教師應在作息活動之後,進行幼兒學習評量 (B)教師須在作息活動之後,設計充實幼兒練習技能的機會 (C)教師可在作息活動中,視當下情況適時加入幼兒學習的活動 (D)教師可在作息活動中,視幼兒的需求將其學習目標融入活動中
72.一藥品在體內呈現一室式非線性藥動學特性,當以靜脈注射給藥時,下列敘述何者錯誤?(A)排除速率可利用(VmaxCp)/(KM+Cp )表示 (B)當其排除速率為0.5V max時,其對應之藥品濃度為KM (C)KM為排除速率常數,其單位為時間的倒數 (D)當體內藥品濃度遠大於KM時,其排除過程會趨近於零級反應
82. 一般潤絲精是屬於 (A)中性(B)酸性(C)鹼性(D)油性。
11. 呼吸訊號產生的起源在(A)脊髓 (spinal cord) (B)延腦 (medulla) (C)中腦 (midbrain) (D) 橋腦 (pons)
(一)樣本平均值(mean)