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最新科目
醫學二:100題 ( 包括生理學,生化學,藥理學,病理學等科目及其臨床相關知識 )
醫學一:100題 ( 包括解剖學,胚胎學,組織學,微生物免疫學,寄生蟲學,公共衛生學等科目及其臨床相關知識 )
工程經濟及效益評估
最新試卷
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:眼鏡光學概要#142833(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142832(44題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理學基礎#142831(43題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:心理健康與變態心理學#142829(42題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#142826(43題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:法醫法規、倫理與公共衛生#142825(4題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學 (三) (包括全口活動義齒技術學 、 活動局部義齒技術學科目)#142824(50題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
test
講師:
李晴暄
簡介:
test
【警鴿】刑事訴訟法(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
【警鴿】刑事訴訟法(下)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
最新主題筆記
限時法規的期滿失效
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止
描述:
學習重點 限時法規期滿當然廢止:法規定有施行期限者,期滿當然廢止,不適用一般廢止程序,但應由主管機關...
法律廢止與當然廢止
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止
描述:
學習重點 廢止權限:法律由立法院通過、總統公布;命令由原發布機關廢止(中央法規標準法第二十二條)。...
命令廢止與法規失效
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 4 章 中央法規的制定、修正與廢止
描述:
學習重點 以「仍須保留,但內容要調整」與「已無繼續存在必要」區分法規修正(第20條)與廢止(第21條),...
最新討論
2.有關幼兒融合教育中嵌入式學習機會(embedded learning opportunies)的敘述,下列何者 正確? (A)教師應在作息活動之後,進行幼兒學習評量 (B)教師須在作息活動之後,設計充實幼兒練習技能的機會 (C)教師可在作息活動中,視當下情況適時加入幼兒學習的活動 (D)教師可在作息活動中,視幼兒的需求將其學習目標融入活動中
4.有關幼兒學習環境規劃的敘述,下列何者錯誤? (A)高瞻課程(HighScope approach)強調主動和自發的學習環境 (B)蒙特梭利教育(Montessori method)強調幼兒學習環境的美感 (C)瑞吉歐·艾蜜莉亞課程(Reggio-Emilia approach)認為空間是幼兒園的第三位教師 (D)華德福課程(Waldorf approach)強調幼兒學習環境需具明亮、透視和探索等特性
12.要配製400 mL 5%(w/v)solution 需要40%(w/v)solution多少mL?(A)50 (B)100 (C)125 (D)250
64. 捲曲型頭髮在顯微鏡下觀察外形幾乎是 (A)圓形(B)橢圓形(C)扁平形(D)三角形。
(一)樣本平均值(mean)
(二)樣本變異數(variance)