主題:各領域發展


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身體動作 領域 覺察並調整基本動作技能,維護自身安全 表現良好的生活習慣,擁有健康的身體 喜歡運動,樂於展現動作創意   認知 領域 擁有主動探索的習慣 展現有系統的思考能力 樂於與他人溝通並共同合作解決問題 語文  領域 體驗並覺知生活環境中語文的趣味與功能 ˙合宜參與日常社會互動情境 ˙慣於敘說經驗與編織故事 ˙喜歡閱讀並展現具有個人觀點的回應 ˙認識並欣賞社會中使用多種語言的情形 社會  領域 ˙擁有正向的自我概念並喜愛自己 ˙照顧自己關愛親人並尊重生命 ˙樂於與他人相處並擁有和諧的友伴關係 ˙體驗在地文化並樂於接觸多元文化   情緒  領域 ˙認識自己的情緒 ˙擁有正向思考的習慣 ˙運用合於文化規範的方式表達情感 ˙善用多元策略維持情緒的平穩 ˙關懷及理解他人的情緒    美感領域 ˙喜歡探索事務的美 ˙體察豐富愉悅的美感經驗 ˙享受各種藝術創作的樂趣 ˙表現豐富的想像力 ˙表達自己對各種藝術創作的感受與偏好   資料來源:系上教授分享  

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關鍵字:各領域發展社會美感美感領域認知認知 領域語文身體動作身體動作 領域