主題:學障


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仔細看過法規後覺得這題解法很瞎,不過還是把法規貼上來給大家參考   以下資料引述民國 95 年 09 月 29 日修訂的《身心障礙及資賦優異鑑定標準》     選項(A)、(B)、(D)這三項障礙的定義都有與 \"同年齡\" 互相比較的敘述 智能障礙:指個人之智能發展 \"較同年齡者明顯遲緩 \",且在學習及生活適應能力表現上有嚴重困難者   情緒障礙:鑑定標準如下:一、行為或情緒顯著 \"異於其同年齡\" 或社會文化之常態者,得參考精神科醫 師之診斷認定之   語言障礙:指語言理解或語言表達能力 \"與同年齡者相較\",有顯著偏差或遲緩現象,而造成溝通困難者   只有學障的定義完全沒有\"同年齡\"這三個字 \\冏/   本法第三條第二項第八款所稱學習障礙,指統稱因神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺或知覺動作協調等能力有顯著 問題,以致在聽、說、讀、寫、算等學習上有顯著困難者;其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素所直 接造成之結果; 其鑑定標準如下: 一、智力正常或在正常程度以上者。 二、個人內在能力有顯著差異者。 三、注意、記憶、聽覺理解、口語表達、基本閱讀技巧、閱讀理解、書寫、數學運算、推理或知覺動作協調等任一能力表現有顯著困難,且經評估後確定一般教育所提供之學習輔導無顯著成效者。   雖然我們都心知肚明 測智力測驗必定要參考\"常模\"才能判定測驗結果 但是 我們的心知肚明有時候就是過度延伸= =     選擇題就是要你選出最適合的答案呀\\冏/    

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關鍵字:同年齡學障情緒障礙智能障礙正常或在正常程度以上神經心理功能神經心理功能異常語言障礙《身心障礙及資賦優異鑑定標準》內在能力有顯著差異