主題:編序教學法 結構式教學


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97學年度 屏東縣國民中學教師聯合甄選 (C)26.「將欲教學的教材加以仔細分析,並依難易程度安排,且分析後的教材彼此之間相互關連」上述之教學法為何種教學法?   (A)工作分析法   (B)直接教學法   (C)編序教學法   (D)結構式教學法。 此題官方公布答案為(D), 南縣95國中甄選亦出現相同之問題,答案也為(D) 此題亦出現於94中縣學前特教,官方公布答案為(C)。

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關鍵字:仔細分析相互關連結構式教學法編序教學法難易程度