主題:自主學習課程模式:


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自主學習課程模式:  Betts 的自主學習課程模式是專為資優學生設計的教學模式,目的在於針對這些學生在認知、社交、情意等各方面的需要去培育他們自學的態度與技能,包括五個向度: 1.  學習導引(orientation):介紹何謂「資優」、協助學生自我認識、建立團隊及自主學習,簡介課程及學員責任。 2.  個人發展(personal development):學習技能、自我認識 (進階)、人際關係技巧及職業發展。 3.  充實活動(enrichment activities) :探索性活動、「迷你」研究、文化活動、社會服務及探險之旅。 4.  研討會(seminars) :主題環繞五個類別,有:爭議性主題、與將來或新潮流有關的課題、疑難問題、尖端知識和一般興趣。 5.  深入研究(in-depth study) :這是最具挑戰性的層次,學生須應用以往所學知識與技能和歸納課程內的學習經歷,選取一個自己感興趣的題目作深入及獨立研究。 透過上述有系統的培育課程,資優學生在自我瞭解、協作能力、研習技巧等方面日趨成熟,最終成為一名獨立、自主自覺的學習者。  

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關鍵字:個人發展深入研究研討會社交自主學習自主學習課程模式自我瞭解認知Betts充實活動