主題:自閉症學生安排


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我認為應該是跟班級編排的人員有關 1. 自閉症學生在導師選任、班級酌減學生數、同班其他身心障礙學生的類別及數量等方面,需要更整體的考量(如:過動衝動的學生不宜與自閉症學生安置同一班級;同一班級不建議安置二位以上的自閉症學生等)。2. 各校在自閉症學生報到入學後,編班及導師選任程序或許與上述方式不同,但仍應以學生適應之需求為首要考量,而非以行政便利為由拒絕配合。3. 編班及導師選任程序,亦可合併採用「學生跟導師」的方式(先行決定導師,當導師經抽籤確認所帶班級,該生亦隨之安置於該班),來決定班級,但仍應維護..

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關鍵字:自閉症溝通與社會能力課程班級編排的人員班級酌減學生數編班及導師選任程序自閉症學生安排身心障礙學生的類別基本適應能力學生跟導師導師選任