主題:課程類型


想要觀看完整全文,請先登入

《解釋名詞》   名 詞 意  義 實 例 顯著課程 正式課程 為預定、計畫、意圖的課程 科目、日課表 非正式課程 較為活動性、非固定、可靈活調整 朝會、演講、比賽、課外活動   潛在課程 學校課程中,為一種非預期、非計畫知識、價值、 規範或態度;較屬於情意,“附學習” 意識型態 Apple,1996《意識形態與教育》 懸缺課程 「當教而未教」,遺漏知識、能力或態度 228;Eisner,1979《學校課程的設計與評鑑》 空白課程 為刻意留白之課程,可彈性運用   補充 聯課活動 配合正課具有整個聯絡計畫的活動 種類:自治活動、學術..、藝能..、社會.. 同位課程 3/4相關課程,1/4活動課程,兼顧系統知識與兒童需要及興趣   空無課程 學校中應有而未有的課程 Eisner 未置課程 有意不教的  

想要觀看完整全文,請先登入


關鍵字:潛在課程空白課程課程類型非正式課程同位課程懸缺課程未置課程正式課程空無課程