主題:論文評量


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比較:   (D)1. 教師在批閱論文題時,常因學生在第一題的表現而影響第二題的評分。下列何者最符合這種效應? (A)月暈效應(halo effect) (B)溜滑梯效應(slide effect)   (C)文字操作效應(language mechanics effect) (D)遺留效應(carryover effect)     【101台南市國小】   (B)2. 下列哪一個對申論題評分標準的敘述不正確? (A) 受試者一些與考試不相關的特徵會影響成績稱為月暈效應? (B) 較早批閱的試卷得分通常比較晚批閱的試卷來的高稱為爬樓梯效應 (C) 前一份試卷若回答的很好,會影響評分者對後一份試卷的給分 (D) 前一個題目若回答的很好,會影響評分者對後一個題目的給分   (B)  3. 如果讓教師先看過班上學生的智力測驗分數,則教師可能對於高分組的學生,易於將其學業成就表現評定為高等第,此現象稱之為? (A)遺留效應 (B)自我實現預言 (C)習得的無助感 (D)溜滑梯效應。     【95中區國中】

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