主題:親職教育
自然後果是指孩子行為之後所產生的自然結果。例如:摔倒了,膝蓋受傷;不小心把東西掉在地上,摔壞了;東西沒收好,找不到了。生活中發生自然後果的經驗比比皆是,孩子能從中學到行為與後果間的關聯,知所警惕,避免再次犯錯。當孩子經驗到行為的自然後果時,父母不要再處罰孩子,也不必趁機說道理。處罰、責備、說教都會消蝕自然後果的功效。 邏輯後果則是人為的後果,是父母加諸給孩子的行為後果。使用邏輯後果必須注意正當性原則和民主原則,否則會變成處罰,將無法培養孩子的合作、負責與自主行為。 http://www.family.ntpc.gov.tw/web66/_file/2103/upload/office/season-7.pdf
關鍵字:
親職教育、
自然後果、
邏輯後果、
正當性原則、
民主原則