主題:教師如XXX 的補充
(B)教師如XXX 的補充 <基礎版> 教師如園丁,學生如花木:琣斯塔洛奇。(自然主義??) 教師如園丁,學生如植物、學校如花園:福祿貝爾。(自然主義??) 教師如產婆 ex: 蘇格拉底的產婆法。 教師如陶匠 ex: Herbart 「人如陶土般」學生好比陶土,老師好比陶匠 (經驗主義,教育萬能說,行為主義) 教師如雕刻家 ex: 理想主義 ( 教育的方法應適應個別差異,因材施教,才有更佳效果 ) <進階版> (from 101 臺南國小聯招) ◎ M. Greene 的教師如同「陌生人」(strangers) ( 教師須像「遊子返鄉」重新體悟教學 ) ◎ P. Freire 的教師即如「文化工作者」(cultural workers) ◎A. Gramsci 的教師如「有機知識分子」(organic intellectuals) ◎H. Giroux 的教師作為「轉化型知識份子」(transformative intellectuals)。
關鍵字:
理想主義、
琣斯塔洛奇、
福祿貝爾、
經驗主義、
自然主義、
行為主義、
Herbart、
個別差異、
因材施教、
教育萬能說