主題:綜合活動能力指標
以下說明能力指標「a-b-c」的編號含意: <編號說明> 「a」代表主題軸的編號。 本學習領域分為四大主題軸:認識自我、生活經營、社會參與、保護自我與環境,所以a的編號是由1~4號。(四大主題軸的內涵請參閱附錄) 「b」代表學習階段的編號。本學習領域分為四個學習階段:第一學習階段為小學一二年級,第二學習階段為小學三四年級,第三學習階段為小學五六年級,第四學習階段為國中一二三年級,所以b的編號也是由1~4號。 「c」代表能力指標的流水編號。 例如「1-2-3 舉例說明兩性的異同,並欣賞其差異」在這個能力指標中,「1」表示此指標是屬於第一主題軸「認識自我」的範圍,「2」表示此指標是屬於第二學習階段(國小三四年級)的範圍。第一主題軸第二學習階段,共有三項能力指標,標號分別為「1-2-1」「1-2-2」「1-2-3」,所以「1-2-3」代表的就是在本學習領域中三項能力指標的其中之一項。 http://163.32.48.5/home/course/course8/%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%B6%B1%E8%A6%81.htm
關鍵字:
主題軸、
學習階段、
能力指標、
保護自我與環境、
生活經營、
社會參與、
綜合活動、
綜合活動能力指標、
認識自我