主題:單一嘗試教學法(Discrete Trial Teaching , DTT)
單一嘗試教學法(Discrete Trial Teaching , DTT)則是ABA的重要教學方式,以ABC教學原則來實施,”A”(Antecedent)就是「前因」,透過觀察記錄瞭解個案問題行為的前因並分析其嚴重性。 “B”(Behavior)就是「行為」,及問題行為發生時老師做了些什麼處理?”C”(Consequence)就是「後果」,即老師針對個案的處理方式。 例如: A B C SD R SR 指出”蘋果” 指出”蘋果” 指出”蘋果” 學生指蘋果 學生指葡萄 學生沒有反應 T:非常好 你指出蘋果 T:不對(使用學習校正法) T:要專心 OR 你準備好了嗎 (使用學習校正法) 而採用DTT時,要注意以下要點: 1. 將技能細分到最小的教學單位 2. 一次只教導該技能,直到完全習得 3. 對學生的反應立即給予回饋 4. 使用增強原理增加適當的反應,及削弱法則減少不正確的反應 5. 提供密集式教學 6. 若需要則給予協助,但要盡快減少協助的程度 7. 隨時記錄學生的學習結果作為繼續或修訂課程的參考,也是評估學習成效的重要資訊
關鍵字:
DTT、
單一嘗試教學法、
前因、
後果、
行為