主題:核心反應訓練

核心反應訓練(Pivotal Response Treatment) 　　著重於核心行為，這些行為對廣泛的行為具有影響力，用以教導語言、減少干擾或自我刺激的行為，同時增進社交、溝通和學業技巧以及孩子自我監控的能力。最主要的核心行為是動機和主動與人溝通。核心反應訓練每星期需要25小時以上，鼓勵每一個與孩童有密切關係的人都能在日常生活中，一致性地使用核心反應訓練。　　不同於單一嘗試教學 ( Discrete Trial Teaching/DTT) 是依循事先建立好的教學流程進行教學，核心反應訓練是以孩子為主導。介入過程無所不用其計地誘發孩子的動機，包括：交錯課程、穿插已精熟的技能、使用直接的自然增強。孩子在介入過程中扮演重要的角色，因為孩子決..