主題:*學習障礙鑑定

學習障礙的內在能力有顯著差異的指標包括：  (1)智力與成就間的明顯差距  (2)能力間之差距，即注意、記憶、理解、知覺等不同心智能力間的明顯差距或魏氏兒童智力量表中語文量表及操作量表智商相差20分以上，       或者專心注意因素智商或處理速度因素智商兩者之一，與語文理解因素智商或知覺組織因素智商兩者之一差距達15分以上 (3)學科間之差距 (4)學科內之差距 (5)評量方式之間的差距 資料來源：特殊教育理論與實務(第二版 林寶貴)p.83