主題:「初級團體」與「次級團體」的概念


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最早由美國社會學家顧里(Charles Cooley)所提出。 前者又稱「直接團體」,而後者則稱「間接團體」,二者間的區分主要在於團體關係的親密程度、持續性與情感展現。   ( 初級團體 ) 是指形塑個人社會性與灌輸社會規範與價值的社會單位,也是社會學習過程中非常重要的基本團體,包括家庭、遊戲團體、同儕團體與情侶等。 五個主要特徵: (一)成員不斷的進行面對面的互動; (二)成員關係持久; (三)情感結合,共享關懷與互助; (四)重複的關係與互動; (五)非工作導向的,而是多方面甚至全面的關係。   ( 次級團體 ) 成員關係是較間接的,成員的歸屬感與認同感較弱,彼此間缺乏強烈感情,互動關係也侷限於日常生活的某一部分,如工作、宗教與政治等特定目的之結合。 主要特徵: 為追求共同目標而結合、 強調功能關係而不涉及感情 互動與溝通狹窄且形式化、 團體規模較大。   學校、工廠、工會、政黨、軍隊、社團與俱樂部等皆屬於次級團體。

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關鍵字:初級團體次級團體