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教甄教育專業科目(中等):44章主題系統整理
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共同願景與系統思考
科目:教甄◆教育專業科目-中等|題數:22
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建立於 2026年11月15日
建立組織整體學習能力。
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5. 他是一位組織學家、系統思考專家和作家,在他的著作《第五項修練》(The Fifth Discipline)中首次提出學習型組織的概 念。請...
6. 下列那一項不是彼得聖吉(Peter Senge)學習型組織所倡導的策略? (A)組織發展 (B)團隊學習 (C)自我超越 (D)系統思考
23. 現在主張學校要成為學習型組織,學習型組織的基礎是五項修練,其中以何者最為關鍵? (A)自我超越 (B)共同願景 (C)系統思...
22. Peter Senge 提出的「學習型組織理論」對於教育行政制度及作為有許多的啟發及 啟示,以下何者不是 Peter Senge(1990)在《第...
33.學習型組織理論對於教育行政制度及作為有許多的啟發及啟示,以下何者不是 Peter Senge(1990)在 《第五項修練—學習型組織的藝...
85.學習型組織理論的「系統思考」是希望改變成員由原來的直線式思考模式轉變為何種思考模式? (A)慢想思考模式 (B)設計思考模式...
84.下列何者為組織中的學習障礙? (A)本位主義思考 (B)人性主義思考 (C)慢想思考 (D)設計思考
85.學習型組織理論的「系統思考」是希望改變成員由原來的直線式思考模式轉變為何種思考模式? (A)慢想思考模式 (B)設計思考模式...