效能效率、永續正當性與制度同型

13. 以下何者不是學校行政的意義？ (A) 學校行政是系統化的管理或經營 (B) 學校行政的目的在達成教育目標 (C) 學校行政所處理...
25. 下列有關組織效能的敘述何者為非？ (A)組織效能以達到組織目標的程度來評估 (B)組織效能以達到個人在組織中的滿足感來評估...
4. 學校行政是運用科學的工作法則，學校行政不只應追求效能(effectiveness)，而且應追求效率(efficiency)，其中「效能」係指：...
16.下列哪一個老師是有效率的老師？ (A) 能把學生教會的老師 (B) 能用最少時間教會最多學生的老師 (C) 能用最多經費教會最多...
13. 霍伊(W. K. Hoy)和米斯格(C. G. Miskel)曾提出評量學校效能的指標有四個，下列哪一項不是這四個指標之一？ (A)適應力 (B)工...
12. 在學校效能評量模式中，下列哪一種評量模式對組織的健康和生存極為重視？ (A)目標中心模式 (B)自然系統模式 (C)參與滿意模...
53. 學校效能的評量模式中，下列哪一項模式是「以組織成員之利益與滿足來衡量組織效能」？ (A)參與滿意模式 (B)自然系統模式 (C...
6.學校效能(school effectiveness)的研究旨在探討學校的 (A)外部因素 (B)中間因素 (C)內部因素 (D)國際因素對學生學習產生的...

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