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教學正常化、編班與分組

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：5
教學正常化、編班與分組
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建立於 2026年11月15日

掌握常態編班與視導資料整備。

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  1. 32. 依據現行《國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則》之規定，下列哪一項不正確？ (A)國中小之分組學習，以班級內實施為原...
  2. 6. 國中小之分組學習，以班級內實施為原則。但國中二年級得就下列哪個領域，以二 班或三班為一組群，依學生學習特性，實施年級...
  3. 複選題79.下列關於編班的說明何者正確？ (A)能力編班一無可取，不值得採用(B)學科能力編班是屬於同質性編班 (C)異質性編班較...
  4. 教育部規定的學科能力分組教學，以下列哪些領域(科目)為主?(A)本國語文、英語、數學(B)英語、數學、自然與生活科技(C)數學、自然...
  5. 25.林老師今年擔任國中新生的導師，在導師會議上，他提出質疑請教校長：「為什麼今年我接的班級中，問題小孩特多，是不是學校在...