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教甄教育專業科目(中等):44章主題系統整理
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教科書編審制度
科目:教甄◆教育專業科目-中等|題數:8
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建立於 2026年11月15日
認識統編、審定、認可與自由制。
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5.我國現行課程政策採取「一綱多本」,其意義主要指的是? (A)一份綱要、多版教材 (B)一份綱要、多位老師(C)一份綱要、多元評量(D)...
我國中小學教科書從一元化走向多元化,現行的教科書制度稱為: (A)報備制 (B)審定制 (C)申請制 (D)合議制。
我國中小學教科書從一元化走向多元化,現行的教科書制度稱為: (A)報備制 (B)審定制 (C)申請制 (D)合議制。
94.我國中小學教科用書之編寫制度為何? (A) 自由制 (B) 認可制 (C) 審定制 (D) 統編制
46.國民中學教科圖書之核定,目前採用何制? (A)部編、審定併行制(B)審定制(C)部編制(D)委審制
33.我國高中職學校教科用書之編寫制度為: (A)統編制 (B) 審定制 (C) 認可制 (D) 自由制
12.我國國民中學教科用書之編寫制度為? (A) 統編制(B)審定制(C)認可制(D)自由制
國民中學教科圖書之核定,目前採用何制?(A)審定制(B)部編、審定併行制(C)部編制(D)委審制