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教甄教育專業科目(中等):44章主題系統整理
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社會情緒學習、EQ與同儕反思評量
科目:教甄◆教育專業科目-中等|題數:17
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建立於 2026年11月15日
掌握SEL、EQ及同儕互評反思。
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17. 國中王老師發現班上學生小華情緒控制能力較弱,常 因小事與同學起衝突,事後又會後悔。王老師決定設 計一系列課堂活動,引導...
13. 近年來大眾對社會情緒學習(SEL)的關心與重視方興未艾。其中,SEL的五面向能力跟十二年國教 108課綱強調的核心素養三面向內...
71. 羅老師在視覺藝術課程中,連結花蓮縣堀東湖災害事件進行師生創作,這傾向於連結社會情緒學習(Social and Emotional Learnin...
10. 七年級小翰在體育課因隊伍分配問題推了同學小偉一把,兩人關係緊張,班導師決定以社會情緒學習(SEL)的方式介入。下列哪個...
19. 下列何者非社會情緒學習(SEL)的主要面向: (A)自我發展 (B)社會覺察 (C)人際技巧 (D)負責任的決策
70. 依據教育部社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫(114-118 年),下列哪一項不是社會情緒學習理論的核心要素? (A) 自我覺察...
32. 教師在觀察課堂小組活動時,發現安婷能與不同背景的同學有效溝通,傾聽他人意見、協調分工並解決衝突,積極維護 合作關係。...
3. 教育部 114 年公布「社會情緒學習中長程計畫」,下列何者不是社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)內涵? (A)自...