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維高斯基社會文化與活動理論

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：19
維高斯基社會文化與活動理論
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建立於 2026年11月15日

理解語言內化、文化工具與活動系統。

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  1. 13. 維高斯基（Vygotsky）的社會文化認知理論中，強調學習是透過社會互動發生的。下列何者是該理論的關鍵概念？ (A) 防衛機制 (D...
  2. 37. 以下哪種教學方式最符合 Vygotsky 的近側發展區理論(Zone of Proximal Development, ZPD)？(A)每個月推舉品格模範生，鼓勵同...
  3. 31. 有關維高思基（L. Vygotsky）對發展與學習的主張，下列何者有誤？ (A)參與真實的文化活動對兒童認知發展至關重要 (B)語言...
  4. 13. 維果茨基（L. Vygotsky）認為族群文化、生活環境所創造的心理工具會仲介個體的 心智功能，影響人們思考和解決問題的方式。請...
  5. 72. 下列何種教學策略不是源自於維高斯基（L. Vygotsky）的理論？ (A) 應配合學生的學習提供必要的鷹架 (B) 給予學生足夠的獎...
  6. 61. 下列敘述當中，哪一項最適合歸入維高斯基（L. Vygotsky）關於認知發展的社會文化 理論之主要觀點？ (A) 社會應保護弱勢族...
  7. 76. 關於維高斯基（Vygotsky）對認知與語言發展歷程的描述，下列哪個觀念不正確？ (A) 運用私我語言（private speech）的個體，...
  8. 32. 郭老師擔任日語教學工作，他發現營造日語的文化環境，或者盡量安排類似日語學 習的生活化情境，如虛擬情境、光碟、圖片等數...