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行為功能分析與前事控制

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：5
行為功能分析與前事控制
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建立於 2026年11月15日

以ABC分析行為功能。

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  1. 89. 上國文課時，甲乙二生在前後的座位上交頭接耳、喋喋不休，許老師只好將他們的座位調開，請問這種處理方式屬於何種原 則？...
  2. 7. 學生偏差行為的ABC 分析法，其中A 代表以下哪一項？ (A)問題原因 (B)遭遇困難 (C)前提事件 (D)情緒失控
  3. 12﹑學生偏差行為的ABC 分析法，其中B(behavior)代表學生確實出現的行為，C(consequence)代表行為之後發生的事件。A 代表以下哪...
  4. 學生偏差行為的ABC 分析法，其中B(behavior)代表學生確實出現的行為，C(consequence)代表行為之後發生的事件。A 代表以下哪一項...
  5. 12﹑學生偏差行為的ABC 分析法，其中B(behavior)代表學生確實出現的行為，C(consequence)代表行為之後發生的事件。A 代表以下哪...