【中/小/幼/特】學生輔導、校園安全與教師倫理

Terry Tung

建立於 2026年04月09日

側重： 實務判斷、輔導技術、性平處理流程、教師專業操守。 校園安全與正義： 《性別平等教育法》（2023、2024最新修正）、《校園霸凌防治準則》、防制校園霸凌。 學生輔導與管教： 《學生輔導法》、三級輔導體制（發展性、介入性、處遇性）、學校訂定學生獎懲規定。 教師專業素養： 教師專業倫理（如：與家長互動、利益衝突迴避）、教師專業學習社群。 關鍵考點： 輔導個案處理流程、管教行為是否失當之實務判斷、性別平等委員會之調查職權、輔導人員配置與分工。