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臺灣義務教育與九年國教沿革

科目:教甄◆教育專業科目-中等|題數:6
臺灣義務教育與九年國教沿革
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建立於 2026年11月15日

學習重點 六年義務教育始於日治時期:昭和18年,即西元1943年。臺灣義務教育的起點不在戰後。 九年國民教育正式實施於民國57年:即西元1968年,將原有六年國民教育延長為九年。 九年國教的學制結構:國民小學六年加國民中學三年,延長的是國民教育年限。 《國民教育法》三讀通過於民國68年:即西元1979年。要區分九年國教的「政策實施」與之後的「立法完備」。 核心觀念 一、發展主軸:六年義務教育,再延長為九年國教 臺灣義務教育的沿革可以抓住一條主線:日治時期實施六年義務教育,戰後延續六年國民教育,民國57年延長為九年國民教育,民國68年制定《國民教育法》。作答時先辨認題幹問的是制度起點、延長年限,還是法律制定,不要把不同階段當成同一個年代。 發展階段關鍵年代應掌握的意義 六年義務教育開始實施昭和18年/西元1943年臺灣六年義務教育的起點,屬日治時期。 九年國民教育正式實施民國57年/西元1968年六年國民教育延長為九年,涵蓋國小與國中。 《國民教育法》三讀通過民國68年/西元1979年以法律確立國民教育制度,使「普及的、強迫的、免費的」理想得以全面實現。 二、日治時期:六年義務教育的起點 臺灣於昭和18年(1943年)開始實施六年義務教育。這個時間點仍屬日治時期。題目問「臺灣教育發展史上六年義務教育始於何時」時,判斷關鍵是日治、昭和18年、1943年三者要對得上。 「學校教育的出現」和「義務教育制度的實施」是兩回事。有學校、有初等教育,不代表已經實施義務教育;本單元要記的是六年義務教育的制度起點。戰後政府接續推動國民教育,也不表示六年義務教育是戰後才開始。 年代換算:昭和元年為1926年,所以昭和18年為1943年。選項若出現民國35年(1946年)、民國40年(1951年)、民國44年(1955年),都已經是戰後,不能當作臺灣六年義務教育最早實施的時間。 三、民國57年:六年延長為九年 我國九年國民教育於民國57年(1968年)正式實施。原本六年的國民教育向上延長三年,形成國小六年加國中三年的九年結構。 題幹可能寫成「九年國民義務教育開始實施」「九年國民義務教育正式實施」「全面實施九年國民教育」或「國民義務教育由六年延長為九年」。這些說法指的都是同一項制度變革,答案一律鎖定民國57年。 民國56年是政府決策與籌備的階段,民國57年才是正式開辦的年度。題目問「實施」時,不要選籌備年。 「九年」指的是教育年限。它不是九歲入學,也不是國小改成九年。新增納入的是國民中學三年,不是高中三年。 民國與西元的換算方式是民國年加1911等於西元年,57加1911等於1968。看到西元1968年,要能直接連到民國57年,不要因為紀年方式不同就以為是不同事件。 四、民國68年:從政策實施到立法完備 1968年九年國教雖已開辦,但實施初期的法制基礎仍不完備,國民中學階段的強迫入學與免費等措施也沒有完全落實。因此一開始並未完全符合國民教育「普及的、強迫的、免費的」理想。 到了民國68年(1979年),立法院三讀通過《國民教育法》,國民教育有了正式的法律依據,這個理想才全面實現。 1968年與1979年要分清楚:問「九年國教何時開始實施」答1968年;問「何時三讀通過《國民教育法》、全面實現普及強迫免費理想」答1979年。不要因為法律在1979年制定,就把九年國教的起點推到1979年;也不要因為1968年已實施,就以為該法當年已經完成立法。 國民教育的理想概念意義 普及的凡學齡國民都享有接受國民教育的機會。 強迫的接受國民教育是依法應盡的義務,不是全憑個人自由決定是否就學。 免費的國民教育階段免納學費,降低就學的經濟障礙。 常考陷阱 把六年義務教育起點放在戰後:選項會搭配「陳儀抵臺後第二年」「蔣中正復行視事後第二年/第六年」等戰後事件來干擾。六年義務教育始於1943年,屬日治時期。 混淆「已有初等學校」與「實施義務教育」:學校可以早於義務教育制度就已設立,不能因此更動1943年這個關鍵年代。 把籌備年或鄰近年份當成實施年:只要問九年國教「開始實施」「正式實施」或「全面實施」,就鎖定民國57年,不選56年、58年或59年,也不選民國52年、55年、60年或43年、45年等干擾年份。 誤以為「全面」二字一定在問1979年:要看完整句意。「全面實施九年國民教育」答民國57年;「三讀通過《國民教育法》,全面實現普及、強迫、免費理想」才答1979年。 把九年國教與《國民教育法》當成同年發生:兩者相隔11年。制度在1968年先實施,法律在1979年才制定,先後順序不能顛倒。 西元選項的干擾:1970、1975、1983都不是《國民教育法》三讀通過的年份,正解是1979年。 混淆民國年與西元年:民國57年是1968年,民國68年是1979年。兩組都含數字「68」,很容易記混。 記憶口訣 「日治四三辦六年,民國五七延九年,六八立法記周全。」 「四三」指西元1943年;「五七」指民國57年,即1968年;「六八」指民國68年,即1979年。再搭配「六加三等於九;實施五七、立法六八」,學制、年代與事件就分得清楚。另外可以記一個巧合:西元1968=民國57;民國68=西元1979,「68」一個出現在西元、一個出現在民國,正好是本單元的兩個關鍵年。

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  2. 38.臺灣教育發展史上,六年義務教育之實施,起於何時? (A)日據時期:昭和18年,西元1943年 (B)民國35年:陳儀先生抵臺後第二...
  3. 我國九年國民義務教育係自何年開始正式實施?(A)民國五十六年 (B)民國五十七年 (C)民國五十八年 (D)民國五十九年
  4. 45. 我國九年國民義務教育係自何年開始實施? (A)民國五十六年 (B)民國五十七年 (C)民國五十八年 (D)民國五十九年
  5. 09. 我國全面實施九年國民教育是哪一年開始的?(A)民國52年 (B)民國55年 (C)民國57年 (D)民國60年。
  6. 我國國民義務教育,從六年延長為九年,是從哪一年開始實施?(A)民國四十三年(B)民國四十五年(C)民國五十七年(D)民國五十九年