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練習策略、高原現象與家庭作業

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：8
練習策略、高原現象與家庭作業
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建立於 2026年11月15日

安排分散、獨立練習與適量作業。

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  1. 74.古老師教導高一女生三步上籃法，發現學生已有初步的基礎，並不會太困難掌握其技巧，在此情況下，古老師採取哪幾種練習方式的...
  2. 51.為了兼顧熟練與記憶，王小明每天練習二小時的word，這種練習方式稱為： (A)分散練習(B)集中練習(C)部分練習(D)整體練習
  3. 11.學習到某一程度即停滯不前，即使繼續練習但學習曲線仍呈水平直線，此現象稱為？ (A)起伏現象(B)生理極限(C)高原現象(D)退化...
  4. 32. 學習全歷程的曲線通常呈現何種英文字母的形狀？(A)X 形 (B)N 形 (C)Z 形 (D)S 形
  5. 48.學習全歷程的曲線通常呈現何種英文字母的形狀？ (A)A 形 (B)N 形 (C)S 形 (D)Z 形
  6. 3.某一學生在學數字時顯得進步很慢，但是後來再學數字大小時，卻顯得進步很快。該學生可能受到何種因素而影響到學習進步的速率？...
  7. 77. 教師因課程需求，有時會在課程中讓學生做「獨自練習」（例如：教完一題數學題，之後讓學生練習類似的題目）。請問下列哪一種...
  8. 55. 家庭作業不是愈多愈好，而是適量就好。根據庫柏(H. Cooper)的研究結果提出一個寫作業時間的建議是年級乘以時間的規則，這個...