斯騰伯格智力三元論

14. 根據斯騰伯格的「智力三元論」，下列哪一位學生的表現最符合「實用性智力(Practical Intelligence)」的特徵？ (A)曉雯擅長解...
36. 關於史坦伯格（Sternberg）的智力三元論，下列的描述何者正確？(A)組合性智力指個體能統合不同觀念而形成頓悟或創造力的能力...
33.史登柏格（R.Sternberg）提出「三鼎智力說」，主張智力行為包含三個相互影響的因素，請問不包括下列何者？ (A)文化脈絡。...
75. 大雄雖然考試成績並不出色，但他有很好的社會技巧並能審時度勢，適應陌生的環境，請問他最有可能具備下列何種智力？ (A)...
24. 斯騰伯格（R. J. Sternberg）所提出的「智力三元論」，主張人類智力是由三個不同維度的智力所組合而成，其中，個體在面對問...
23. 根據 Sternberg 的智力三元論，下列對「實用智慧」(practical intelligence)的描述或舉例何者正確？ (A) 小明為了專心準...
54. 下列有關 Robert Sternberg 智能三元論的敘述，何者為真？ (A)在學校成就測驗表現良好的學生，通常具有高度的實用智能 (B)...
54. 對於智力的觀點，Gardner 所提出之多元智能論與 Sternberg 的智能三元論比較，下列何者有誤？ (A) Sternberg 強調完美三合...

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