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歸因理論與成敗解釋

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：22
歸因理論與成敗解釋
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建立於 2026年11月15日

理解韋納與海德歸因向度。

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  1. 34. 宇翔在這次自然科考試中拿到高分，他認為是因為題目剛好出在他比較熟悉的範圍，而且運氣很好。根據溫納(B. Weiner) 的歸因理...
  2. 複選題30. 小宏總覺得考不好是因為「老師太嚴格」，而不是自己準備不足。這樣的歸因傾向可能會產生什麼影響？(A)減少自我效能感...
  3. 39. 「吳同學每次考試失敗之後，他覺得是因為……」請問依據韋納（B. Weiner）的歸因 理論，哪一種歸因維度的組合對動機的影響較...
  4. 複選題36. 根據韋納(Weiner)的歸因理論，以下四位學生對於自己英語期中考成績的解釋及其歸因類型何者錯誤？ (A)胖虎認為題目太...
  5. 33. 阿諾第二次段考表現欠佳，有些沮喪。老師與他晤談，阿諾清楚表示：「這次段考 剛好遇到社團要表演，比起第一次段考投入課業...
  6. 90. 教師若欲培養國中學生自我正向積極學習動機，下列何種歸因方式較有助益？ (A)作業難度 (B)運氣 (C)能力 (D)努力。
  7. 76. 世鴻在這次的作文分數很高，他認為是自己很努力精進自己的寫作技巧，且這次的題目比較簡單好發揮所致。根據溫納 (B. Weiner...
  8. 25. 國中七年級的吳同學，常將自己很差的數學成績，歸 因於自己的大腦缺乏數學細胞，請問吳同學自認缺乏 數學細胞的歸因，具有下...