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教甄教育專業科目(中等):44章主題系統整理
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社會階層、流動與馬太效應
科目:教甄◆教育專業科目-中等|題數:16
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建立於 2026年11月15日
理解地位類型、流動、全球階層與累積優勢。
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1. 關於社會地位的敘述,下列哪一項比較是強調「歸屬性地位」(ascribed status)的特質? (A)苦讀有成 (B)祖蔭庇護 (C)白手起家...
18. 下列何者不是功績社會(meritocracy)的特性? (A) 機會和資源的競爭成為一種普遍的利益 (B) 以能力和成就作為社會階層化...
51. 小明以其才能和努力取得基金會執行長的地位,是為何種地位? (A)歸屬地位 (B)贊助地位 (C)世襲地位 (D)成就地位
25. 我國大學推薦甄試受到部分學者的批評詬病,他們批評大學推甄與家長的社經背景有關聯,會形成何種社會階級流動? (A)垂直性...
10. 傅將軍出身自漁村清寒家庭,他歷經士校與官校及戰院畢業,多年軍旅生涯中優異的服務績效,從基層士官晉升到將級軍官。幾年前...
30. 臨時工家庭的小孩接受高等教育後能找到好工作,並改善其家庭社會地位,是屬於 以下何項教育的功能? (A)家庭功能 (B)政治...
43.有些國家的教育制度會在較早期的學習階段(例如小學)就區分學生為學術取向或職業取向,讓他們接受不同的教育,依 Turner 的理論,...
15. 社會流動是指不同階層出身者,可以因為後天因素而轉換成另一個階層,如平民可 以因為努力而變成官員,社會流動變大的意思是...