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教甄教育專業科目(中等):44章主題系統整理
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學習階層與先備能力
科目:教甄◆教育專業科目-中等|題數:18
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建立於 2026年11月15日
理解能力層次與順序。
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47. 「比較動物細胞和植物細胞的差異」符合蓋聶(R. Gangé)學習階層理論的哪一個學階層? (A)符號學習 (B)辨別學習 (C)概念學習...
28.美國教育心理學家蓋聶,將人類學習分為八類,其中哪一種學習是人類最原始的學習方式? (A)概念學習(B)訊號學習(C)原則學習(D...
82.蓋聶(R.M.Gagne)所主張的學習階層觀點,主要是強調教學活動内容設計時,應重視下列何者? (A)順序性(B)目的性(C)活動性(D)...
12. 依照蓋聶(R. M. Gagné)的「學習階層論」 (hierarchy of learning),下列何項學習的層次最高? (A)問題解決學習 (B)原則學習...
94. 依照蓋聶(R. M. Gagné)的學習階層論(hierarchy of learning),下列何項學習的層次最高? (A)問題解決學習 (B)原則學習 (C)...
17.依葛聶(R.M. Gagne)的學習理論,以下那個學習階層最低? (A)問題解決 (B)概念學習 (C)原則學習 (D)多重辨別
50. 依蓋聶(R. M. Gagné)學習層次論,「演算數學習題時,必須熟記數字符號(概念),並適當 運用四則、小數、分數等的技術(原則)...
4. 在葛聶(R. M. Gagne)所提出之學習階層原理中,由簡而繁共區分八種不同的學習類型,以下何者為最基礎的學習? (A) 概念學習 (B...