評量目的、原則與促進學習

32. 教師針對學生學習成果所作的評量報告有許多重要用途，但不包括下列何項？ (A)用作與家長溝通學生學習狀況的素材 (B)調整教...
42.在教學歷程中，評量主要扮演下列何種角色？(A)引導(B)回饋(C)獎懲(D)補救
21. 評量的四項功能是︰ (A)安置、改進、診斷、激勵 (B)接受、反應、評價、組織 (C)記憶、理解、綜合、評鑑 (D)領悟、操作、熟練...
11.下列有關教學評量的敘述，何者錯誤？ (A)以教學目標為依據(B)是整個教學模式中的一環 (C)旨在提供回饋的訊息(D)是決定教學...
51.下列何者是教師實施教學評量時應遵循的原則？ (A)為評量而評量以達成評量的目的 (B)不必清楚指陳所欲評量的行為表現 (C)教...
46. 面對生成式AI可能造成的代寫風險，教師欲調整評量設計以確保能評估學生的「真實素養」。下列哪一項轉型方向最能體現「評量即...
55. 下列哪一項最能代表「評量即學習」(assessment as learning)的精神？ (A) 課後進行期末測驗 (B) 教師設計形成性測驗 (C) 學...
35. 王老師在下課前，發給每位學生下表，請他們寫下對上課內容的看法。王老師進行的是哪一種評量？ (A)評量即學習 (B)評量即教學...

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